孩子鼻塞的解决妙招

感冒鼻塞由于宝宝的体温调节中枢不十分完善，鼻黏膜嫩弱，呼吸道抵御能力差，容易感冒。随后鼻黏膜发生急性水肿，引起鼻塞。表现：鼻塞流涕，鼻翼两侧微红，有的伴有发热。防治对策：1、宝宝出生后半月左右，开始适量补充鱼肝油；4个月开始添加辅食，补充维生素a，可喂些肝泥、胡萝卜泥、菜泥，增强呼吸道的防御能力2、使用空调时，室内与室外温度不可反差太大，宝宝房间以28～30摄氏度左右为宜。3、用温湿毛巾放在宝宝的鼻部进行热敷（不能太烫），每天两次，每次15分钟左右。

急性鼻窦炎鼻塞。宝宝反复上感可累及鼻窦黏膜，使其充血肿胀，分泌物增多，阻塞窦口引起急性鼻窦炎。表现：除了有鼻塞、流脓鼻涕、张口呼吸等鼻部症状外，较重的还有发热、头痛、咽喉肿痛、烦躁不安等症状。

孩子鼻塞的解决妙招

延伸阅读

听觉型孩子如何培养

1、适合听觉型宝宝的游戏——寻找反义物

家长可以把大皮球、小皮球、白纸、黑纸等实物或图片放在桌子上，让宝宝看一看并说出名字，需要家长尽量选取宝宝认识的简单物品，但性质上是相反的就可以了。接下来就可以开始游戏了。比如妈妈可以拿起白纸说：“这是白纸”，然后要求宝宝找到黑纸，并说出“这是黑纸”，以此类推。在宝宝会玩后，可以只说简单的单词，比如妈妈指着皮球说“大皮球”，宝宝就要指着小皮球说“小皮球”，当然也可以由宝宝先说，妈妈去配合他。另外也可以用动作做游戏，比如父母和宝宝都坐在地板上，父母举左手，宝宝就举右手，这个游戏可以让听觉型宝宝更多更快的掌握意义相反的词汇，培养他思维的敏捷性。

2、如果你家宝宝最激动的时刻就是家里有音乐的时候，只要电视机在播放歌曲或者音响一开，宝宝就会非常开心的挥舞着小胳膊，两条小腿也不停的摆动，还很会踩节奏。虽然宝宝说话还不是很流畅，但是特别喜欢跟着音乐发出咿咿呀呀的声音。宝宝还很喜欢父母给他们讲故事，时不时还会重复故事里面有趣的词语，那么，你家的宝宝学习类型就属于听觉型。

孩子在家玩需要注意什么

1、有的阳台、门窗、楼梯缺乏保护装置，儿童坠落事故有增多趋势。孩子本来好奇心强，喜欢爬高，如果父母有急事外出将孩子“反锁”在房中，孩子很容易因恐惧而攀爬阳台或窗口造成坠落。

2、此外，婴幼儿在家中还容易发生的意外伤害包括碰伤、撞伤。不管是客厅、厨房、楼梯、浴室，对一个学龄前幼儿来说，处处都潜藏着危机。

一年级孩子理解能力差怎么办

1、孩子的理解能力较弱可能有多种原因，可能是的孩子识字量有限，也可能是孩子对文字的理解能力不到位。要提高孩子的理解能力，您不妨从引导孩子爱上阅读开始。

2、为孩子挑选合适的书。一年级的孩子选择的图书应以图文并茂的童话故事或者浅显易懂的科普读物为主；文章应该短小，话语、写法也都应通俗明白。

3、尊重孩子的选择。每个孩子的兴趣爱好不一样，您不妨多带孩子到书店，图书馆等地方，或者上网让孩子自己挑选喜欢看的书。注意不要看到别人家的孩子在读一本你觉得不错的书，就非要让孩子也去看一看，这容易让孩子对阅读产生抵触心理。

4、形式多样，通过活动提高孩子的阅读激情。在孩子阅读后，您不妨安排几分钟，和他在一起翻阅一遍书中有趣的画面，朗读喜欢的句子，比比谁读得更标准、更有感情；或者和孩子分角色扮演书中的人物，利用活泼多样的活动，让孩子体验阅读后的乐趣，提高孩子的阅读激情。

5、鼓励孩子建立一个自己的阅读档案。为档案画上精美的封面，贴上小照片，写上档案简介。鼓励孩子在阅读中收集好词佳句，新收获的知识，以及读后感。在外人面前夸奖他的档案做得好，增加自信心，让他通过建立阅读档案慢慢爱上阅读，并逐步提高理解能力。

6、另外，孩子善于思考是一种能力，也是一种习惯。习惯最好在平时进行培养，而且最好是采用启发式的。比如说，家里买了小金鱼，可以启发孩子：“你觉得小金鱼为什么会在水里游啊？”要给孩子营造一个爱思考的氛围。