时间:2023-06-11 18:36:06 浏览:19
女孩子性格类型有:俏、慧、娴、媚、酷。性格类型是在一类人身上所共有的性格特征的独特结合,判断性格类型对思想政治工作者对人的性格特点进行具体分析有重要意义。
性格的空间倾向性指人的个性、态度、行为、心理在空间上的倾向性,包括:向前、向后、向上、向下、向外、向内六个方向。向前的个性,如:积极进取,勇敢、开拓,敢于担当等。向后的个性,如:谨慎、严谨、俭朴等。这种倾向性在人的表情、目光的方向、微动作、微姿势上也具有一致性。
家暴对孩子的影响
1、暴躁:由于孩子模仿性很强,在家里父母打他,到外面他就打别的孩子,尤其是比他小的孩子。这种粗暴的性格一旦形成,长大后,孩子就会有暴力倾向。家长打孩子,其实是给孩子做了坏榜样。父母粗暴高压,会导致本来性格倔犟的孩子产生抵抗意识 ,对立情绪,进而变得性情暴躁,行为粗野,甚至形成攻击型人格,对别人施暴,难建良好的人际关系。
2、无助:有的家长打过孩子后,又觉得心痛后悔,反过来又去抚摸孩子挨打的痛处,甚至抱着孩子痛哭,并加倍给孩子以物质上的补偿。这种情况,在开始时孩子会感到莫名其妙,但是时间一久,他也就习以为常了。经常挨打的孩子,会感到孤独无援。
3、自卑:有的家长打了孩子后,还硬要孩子“认错”,以此表明孩子是接受教育了。事实上,这样做只能促使孩子的排他倾向加剧。表面上看,孩子似乎是依照家长的要求去做了,实际上,他的抵触情绪很大。在被打之后,他会不知所措,惶惶不安,久而久之,孩子会变得越来越自卑。每个孩子都有自尊,经常挨打的孩子,自尊心受到损害,产生自卑,极容易走上自暴自弃之路。
4、撒谎:有的家长一旦发现孩子做错事就打,久而久之,孩子为了避免皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话,往往站不住脚,很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。
5、孤独:经常挨打的孩子,会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子,更会使孩子的自尊心受到伤害,他往往会怀疑自己的能力,会自感“低人一等”,显得比较压抑,沉默,认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来。这样的孩子往往不愿意与家长和老师交流,不愿意和小朋友一起玩,性格上也显得孤独。
6、固执:有的家长动不动就打孩子,不但损害了孩子的自尊心,还使他们产生对立情绪和逆反心理。有的孩子用故意捣乱来表示无声的反抗,你要往东,他偏要往西,存心让家长生气。还有的孩子,父母越打越不认错,越打犟劲越大。有的孩子常常用离家出走,逃学来与家长对抗,变得越来越固执。
7、懦弱:如果孩子经常挨打,时间一久,孩子一看到家长,就会感到害怕,不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的话是对是错,他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子,常常容易自卑 ,懦弱。这样的孩子往往惟命是从,精神压抑,学习被动。这为他将来走向社会埋下了一颗“懦弱”的种子!
什么是青春叛逆期的孩子
1、叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
2、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果,做出某些十分极端的事情,诸如长期在网吧,甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。
3、正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
如何培养孩子宽容的美德
首先,父母及其他监护人要在家中营造一种宽容的氛围。孩子从小在这样的氛围环境中熏陶,自然会形成一种习惯。环境的重要性其实从很早前的孟母三迁中即可看出。
多看到别人的优点,而不是只盯着缺点不放。这点很重要,很多父母本身就不能做到,总是抓住孩子的缺点不放,而权威下却并不能培养思想上都优秀的孩子。
教会孩子要理解和宽容他人。遇事时要多站在对方的角度去思考问题,同时在家中不能因为自己小,就要得到各种优待,从小就要知道平等关系 。
在教会孩子宽容的基础上还要告诉他区分开哪些可以宽容,哪些事要坚持已见。而不是遇到事一味地去妥协处理。
可以在不经意间去创造一些机会 让孩子去自己处理,以运用上宽容的方法。
保护并肯定孩子的爱心。有些孩子起初都是非常具有爱心的,但其监护人不能很好的发扬,或者自己都不具备爱心,久而久之也会磨灭孩子的爱心。
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