时间：2023-05-16 08:00:01 浏览：68
1.校园环境优美。包括和谐合理的校园空间、宽敞明亮的教室和环保建材。
2.高质量的学习环境。校园规划设计应“以人为本”，为学生提供安全、舒适、安静的学习环境和完整的配套教学设施，满足他们的学习需求。学生要爱护学习环境，真正体会到“校园是我的家”。
3.浓厚的文化氛围和良好的校园氛围。和谐校园以其丰富的校园文化和良好的学习氛围吸引学生学习，培养学生气质。师生广泛参与校园事务，共建和谐家园。
4.完善的管理体系。有明确的规章制度，文明公约等。师生的行为受到制度的规范，创建“和谐校园”。
5.畅通的沟通渠道和资源共享的信息平台。加强学生与教师、教师与学校、学校与家长、学校与社会的沟通。当然也包括和其他学校的交流。
校园安全体系的组成部分 校园安全体系的组成部分有哪些
1.构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，确保学校安全工作规范有序开展；完善学校安全预警机制，制定应急预案，完善事故防范措施，及时消除安全隐患，持续改进。
2.做好学生日常行为的教育，因为大部分安全事故发生在学生行为活动的瘫痪期；做好校园设备设施的安全检查，要教育工作人员不要马虎，从小事做起，做好安全排查工作。
校园霸凌报警有用吗 警察叔叔是这样告诉你的
1.报警有用，但必须先由学校解决，学校解决不了报警
2.有证据证明，在遭遇校园欺凌时，当事人可以去找警察维权，但如果警察维权，就必须通过相关法律手段争取
3.遭遇欺凌并克服它带来的伤害不是一件简单的事情，所以如何摆脱校园暴力带来的心理阴影是每个受害者都需要面对的困境。
4.尽量表现得像往常一样。自嘲或者幽默调侃会削弱不安的情绪，或者主动和信任的人沟通。专注于个人和情绪管理，列出积极的目标，并努力实现。这种成就感会增加你的自信。
校园不文明现象有什么 哪些行为是校园不文明现象
1.想上厕所，打开门，一坨屎等着你。
2.在走廊里抽烟，有时候烟味能进教室。
3.在厕所抽烟。上厕所的时候，没有气味和烟味。
4.在教室里，手机不振动也不静音，随时都可能发出很大的噪音。
在教室里，打电话，总是在教室里打电话，或者一边走一边打电话。
6.教室里用耳机听歌，每隔几排就能听到声音，不知道是小声点还是换个隔音更好的耳机。
7.在教室说话不要注意自己的声音。
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