时间:2019-07-23 00:00:00 浏览:32
每个父母都盼着自己的孩子成才,望子成龙是很多父母的心态,但是遇到孩子不想学习怎么办呢?怎样教育孩子学习才好呢?这也是很多父母烦恼的地方,不好的教育方法不仅不能让孩子好好学习,反而还会导致孩子早期叛逆哦,所以在教育孩子学习的时候,父母一定要选择正确的方法。
怎样教育孩子学习
1、了解孩子的生理与心理特征
孩子与成人的生理、心理特征相比具有较大差异,这就决定了孩子独特的学习方式。成人的学习更多着眼于书本知识、技能和经验等,而幼儿阶段孩子的学习更多从物体的色彩、图画的线条等表象来进行认知。
孩子对事物有独特的视角和解读方式,将成人的想法和感情强加于孩子,是件愚蠢的事情。家长应该试着用孩子的眼光去看世界,用孩子的思维方式去理解他,创造一种轻松愉快的学习环境,保持孩子学习的兴趣,并且养成良好习惯。
2、放低期望值
家长们往往都是有着很强的“望子成龙”的心理,恨不能让自己的孩子一生下来就能考进清华北大。在这样强烈的期望之下所附加给孩子的,就是比作业还要沉重的心理压力。一旦几次努力之后未能达到家长的期许,孩子就会觉得这根本就是一个不可能做到的事,慢慢地就会放弃继续奋斗的想法,变得“得过且过”。这也就是“希望越大,失望越大”。因此家长们要根据自己孩子的实际情况,可以给予适当的压力、制订合理的目标,让孩子能够将压力转化成为值得为之努力的动力,愿意去学习,而不是产生厌学情绪。
3、帮助孩子建立学习兴趣
想要让孩子对学习感兴趣,就要让孩子树立对学习的信心,这和老师及家长的引导是分不开的。
平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点,寻找共同话题,和孩子做朋友,让孩子相信你,在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,孩子自然就会爱上学习。
4、珍视孩子的每一次尝试
对于孩子的每一次尝试,不管他做得如何,家长都要给予适当的赞扬,这有利于孩子自信心的培养。例如,儿子嚷着买玩具飞机,我说,不如爸爸教你折个纸飞机吧?儿子欣然同意。我边折边给他讲解,折好后儿子非常高兴,自己也想尝试折纸飞机。第一次折出的根本不像飞机,但我还是鼓励他,说:“比爸爸第一次折的好多了。”听到我的表扬,他的兴趣更浓了,一连折了好几个飞机,慢慢地越折越好。
5、言传身教
父母亲对待工作、生活的态度积极与否,也是会对孩子学习的热情度有着很大的影响。一个整天抱怨工作上困难多、生活琐事烦恼多的家长,给孩子所带来的只会是一些很消极很灰暗的信息,这类信息也会让孩子对一切都失去信心,包括学习。他会觉得,自己学得再好也没用,将来照样会遇到这么多的挫折,不如干脆把学习的时间都用来做自己想做的事吧。在这种想法的驱使下,孩子对学习可以说是毫无兴趣。如果家长们传递给孩子的是一些乐观向上的情绪,那么他们也会被感染,对生活对学习就能充满热情。
6、树立孩子的学习目标。
如果孩子没有明确的目标在学习过程中就会有变成一种盲目性,不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标,并为实现这个目标而学习的时候,学习就不再是讨厌的。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子自然会爱上学习,不想学习问题便迎刃而解,这样的学习才是主动的、自觉的、有效的,而不是被迫的、压力的和效率低下的。
7、和孩子一起学习
孩子年龄小,很难安分下来独自看书,这就需要家长抽出时间来进行亲子共读,逐步引导孩子对书本感兴趣。儿子原本也不爱看书,每次买了新书给他,他都只看几眼就扔到旁边。后来我改变了策略,和他一起阅读,用生动的语言、形象的动作描绘书中故事,有时还编一些琅琅上口的儿歌来复述。坚持一段时间后,儿子慢慢地对书本阅读有了兴趣,喜欢找我一起看书,劲头也越来越大。
亲子共读时,建议家长对孩子感兴趣的内容先示范复述,然后再让孩子尝试复述,即使孩子复述的内容并不完整,也别忘了鼓励和表扬,给孩子以满足感,从中培养学习的兴趣。
8、建立孩子自信心
别看孩子们年纪小,但其实他们也都是有一颗自强的心。他们也和大人一样,喜欢获得成就感。家长们就可以从这一点入手,从孩子开始学习的第一天开始,就不要全权包办,可以适当地提出建议或提示,指导孩子学习的方法,但不要替孩子完成学习任务。让孩子自己琢磨出解决难题的方法,从思考的过程中获得自信和满足,从而能够激发对学习的热爱。
9、使用游戏和情景模拟形式
游戏是父母与孩子进行直接情感交流的过程,也是发现孩子兴奋点和不足之处的方法,这种亲子教育能寓教于乐,寓教于玩,非常直观形象。游戏的素材可以是身边小事,也可以是寓言或童话,通过游戏和情景模拟的方式使孩子熟悉内容,培养学习兴趣。在家里,我们对《渔夫和金鱼的故事》进行了情景模拟,孩子演老太婆,我演老渔夫,孩子妈妈演小金鱼。通过几次这样的游戏模拟,孩子不但牢记了故事内容,还能自编自导发展成其他结局,大大开动了思维,达到了事半功倍的效果。
以上就是父母在教育孩子学习的时候应该注意的事,不管父母是想要孩子学习、还是听话,先了解孩子的想法才是最重要的,不要自以为你很了解孩子,也许你的一些观念和想法会让孩子与你越来越远。
【一】孩子学习吃力怎么办-育儿知识
孩子学习吃力怎么办?很多家长都会遇到孩子学习不好的问题,其实教育孩子是需要耐心引导的,不能因为孩子学不进去就责备孩子,应该用多种方法帮助孩子认真学习,帮孩子找到对的学习方法,那么孩子学习吃力怎么办呢?
孩子学习吃力怎么办
1、降低要求
其次,你希望孩子怎样,就说孩子已经怎样了。希望孩子有什么样的品质,就说孩子已经有了这样品质。比如,希望孩子爱学习,就说孩子爱看书,爱问问题;希望孩子记忆力好,就说孩子看两三遍就记住了等等。千万别说孩子“没有记性”“笨头笨脑”等。
2、不和他人比较
在学习上不要与其他的孩子去比较,而是要与他自己比较,有进步要及时给予表扬和肯定,这样既可以帮孩子找回自信心,又可以激发孩子的学习兴趣,达到自觉自愿高效率学习的目的。
3、耐心引导
孩子接受能力差、理解能力差的转变需要一个过程。我们需要用耐心、忍心、仁心、苦心、爱心来帮助孩子学会课前预习以及课后复习的技能和技巧,要多理解、多照顾,要及时正确而正面地对孩子进行评价,肯定其点滴的成功之处,让孩子品尝成功的喜悦,这样孩子学习的积极性以及学习的效率才会不断得到提高。建议孩子用白纸黑字的形式写出自己用什么样的行动和努力达成这个目标,这就是每月、每周、每日的行动计划,比如,每天在完成老师所留作业的前提下要读完哪一门或哪两门学科的多少页课本,以及做完这些页面之中的几个练习,等等,并安排一个顺序,什么时候干什么等。
4、让孩子学会归纳分析
教育和引导孩子学会归纳分析。对于学习成绩好的同学来说,他们都比较重视知识的归类总结,而且也善于归纳分析,比如,遇到新问题,学到新方法,都会及时记下来;每次练习或考试,对于新题型的解法思路、典型试题、答错的习题等都会及时整理分析(被同学们称之为“经典题、错题备用本”)。
5、找对方法
找到每门课的主攻方向,这是提高效率的关键所在。比如,语文的作文是弱项,那么就应该加强阅读和坚持练笔;英语最重要的是培养语感以及对所学课文背诵,从默读的语感以及所背诵的课文之中找出正确答案——培养语感最好是阅读一些富有趣味的小段子;数学需要把书本上的定义烂熟于胸,做题精益求精不可贪多;综合科目则要注重基础和细节等。
6、给孩子好的学习榜样 。
教育孩子讲礼貌,有礼貌的孩子人见人爱,而学习礼貌是个反复实践的过程,我们应多给孩子创造练习的机会。有的孩子个性比较强相对内向,不愿意和人打招呼,如果强迫孩子,很可能适得其反;不如暂时放弃,并以自己的言行给孩子做个表率。因为,父母“做的”比“说的”更能使孩子明白自己该怎么做。因此,要求孩子做到的事情,父母一定要提前做到,给孩子一个好的学习和模仿的榜样。
7、游戏学习法 。
游戏帮助孩子克服磨蹭,磨蹭不利于提高孩子的学习效率、快速反应能力和思维的敏捷性。我们可利用一些有趣的小游戏,比如,和孩子比赛拣黄豆。家长放一盆大米在桌上,里面掺些黄豆,爸爸和孩子比赛谁拣得快而准,妈妈在一旁数数,数到50时,双方停止。经常做这类游戏,可以锻炼孩子做事时神经充分兴奋和精神的高度集中,培养做事高效的习惯。
8、善于发现孩子的优点
孩子学习不好,不代表在其他方面也不好,所以父母应该善于发现孩子的优点,多给孩子一点自信,孩子在学习上有一点小小的进步都应该给予鼓励,让孩子能够有继续学习下去的动力。
以上就是关于孩子学习不好怎么办的解决方法介绍,对于孩子的成长,家长起着非常重要的作用,有时你的一言一行都有可能伤害到孩子敏感的心。所以多给孩子一点鼓励和自信,让他更好的面对失败与挫折。
【二】孩子打流感疫苗后有用吗-育儿知识
流感疫苗主要是用来预防流行性感冒病毒引起的流行性感冒的疫苗,适用于任何的可能感染流感病毒的人,每年在流行性感冒的季节前接种一次,免疫力可以持续一年,而且流感疫苗是预防和控制流感的最有效的手段之一,可以减少接种者感染流感的几率或者减轻流感的症状,那么孩子打流感疫苗后有用吗?流感疫苗建议儿童打吗?下面我们一起来了解一下吧。
小孩子还是很有必要去接种流感疫苗的,接种完之后对孩子是有好处的,毕竟小孩子与我们大人不同,小孩子的抵抗力是比较弱的,而且免疫系统还不是很完善,稍微一点病毒的入侵就有可能对孩子的健康造成威胁。而接种完流感疫苗后能够提高小孩子对流行感冒的抵抗力和免疫力,不会轻易出现被流感病毒感染的现象,有一定的预防作用,建议还是要带孩子去接种的。
如果不接种流感疫苗的话,小孩子很有可能就会很容易的感染到流感,反反复复的感冒更加有可能会降低孩子的免疫力,导致小孩子长大以后的抵抗力也不会很好,很容易就会有生病的现象,而且也不利于身体的成长发育。
【三】家长对孩子的评价及期望-育儿知识
教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。所以,每到开学或学期结束时,孩子们总会拿回一张成绩单和一本学生评价册。上面除了有老师对孩子的评价之外,还有一栏是需要家长完成的评价和期望。
虽然每一个家长都有想对孩子说的话,也很明白自己对孩子的期望。但当要他们用语言写出来的时候,却总是不知道该从哪写起。
家长评价及期望应该怎么写,才能简单明了的表达出自己真正想表达的主要内容?对于孩子的评价,因每个孩子思想性格及表现不同,所以会有较大的差异;但对于期望,其实都是大同小异的。
这里,小编为各位家长朋友整理了一些多长对孩子的评价及期望范文,供大家作个参考:
1、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
2、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
3、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
4、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
5、在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
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