照顾3个月内的宝宝时-新生儿护理

在怀孕时，由于孕期会出现不适症状，所以就盼着快点将宝宝生下来，觉得就能够轻松一些了。

其实小宝宝生下来之后，还没有孕期舒服，没有孕期自由，因为小宝宝是一个磨人精，需要每时每刻呵护。

尤其是对于新手爸妈来说，由于缺乏育儿经验，所以在照顾小宝宝时可能会手足无措，而且也会犯下一些错误。照顾100天内宝宝，妈妈要做好这4件事，别影响了宝宝发育

照顾3个月内的宝宝时，4个方面要护理好，家长要牢记

切忌抱着哄宝宝入睡：宝宝出生之后，不管是喜欢宝宝，还是宝宝经常哭闹，很多家长总是将宝宝抱在怀里，尤其是会抱着哄宝宝睡觉。

其实对于100天内的宝宝来说，是不建议家长经常抱在怀里的，可能会影响到宝宝脊柱的正常发育。

而且家长抱着哄宝宝入睡，还容易给宝宝养成不良习惯，会让宝宝以后变得更难带，家长会越来越累。

不能给孩子用枕头：我们大人睡觉时，如果没有枕头就会感觉特别不舒服，所以很多大人会习惯性的给宝宝枕枕头。

其实对于三个月内的宝宝来说，是不能使用枕头的。

因为他的脊椎还没有发生弯曲，如若家长给宝宝用枕头，可能会造成宝宝脊柱发育异常，而且枕头还会影响到孩子的头型。

护理好宝宝的肚脐：宝宝出生之后，会剪断脐带，宝宝肚脐处会有一个脐带头，在出生后7~10天左右，脐带会渐渐脱落。

脐带脱落之后，肚脐处可能会藏污纳垢，这时候家长一定不要去用手抠，可以使用棉棒蘸一点碘伏，给宝宝进行清理，不然很可能会引发感染，甚至可能会引发脐炎。

宝宝哭闹，都是有原因的，要有耐心：对于三个月内的小宝宝来说，经常会哭闹，其实宝宝是不会无缘无故哭闹的，宝宝哭闹可能是在表达一些诉求。

所以家长一定要有耐心去细心观察宝宝，帮助宝宝解决问题，才会更有助于宝宝健康发育。

延伸阅读

【一】如何提高宝宝的睡眠质量-育儿知识

宝宝睡眠的质量可是头等大事,睡眠对于小宝宝的生长发育起着重要的作用。那如何提高宝宝的睡眠质量呢？

1、布置舒适的睡眠环境

妈妈要事先为宝宝布置既舒适又温馨的婴儿床或睡房，并在宝宝入睡前及睡眠中随时了解宝宝的睡眠环境是否舒适、安全。

2、养成正常的睡眠周期

睡眠周期习惯的养成，需要从小开始才能达到较佳的效果。通常在宝宝满6周大后，睡眠周期模式就会比较规律，此时正是妈妈训练宝宝养成良好睡眠周期的好时机。

3、睡眠中可听到妈妈的声音

不要在宝宝睡着后长时间地离开，宝宝醒来后如果见不到妈妈会情绪不安的。如果能让宝宝听见妈妈的声音，让他清楚地知道妈妈就在附近，他会睡得更踏实。另外，对于宝宝醒着时的情绪反应，妈妈一定要有所回应，让宝宝知道妈妈是可信任的，建立起他的安全感。

4、让卧室成为最佳睡眠环境

不要把卧室或婴儿床当成游戏场所，日后也不能当成处罚宝宝，甚至关禁闭的场所，这样宝宝才能对于睡床有正确的功能认识，才能了解到处在这个环境中时就应该睡觉了。

5、建立睡前习惯活动

妈妈除了要帮助宝宝建立正常的睡眠周期外，在宝宝就寝前，可以通过一些“仪式”来帮助他入睡，如唱儿歌(可固定歌曲)、说故事、道晚安等等。过一段时间之后，只要妈妈开始唱歌或说故事，宝宝就会知道“睡觉的时间到了!”

【二】1-6岁宝宝左右脑需平衡发展-早教儿歌

挖掘潜能常会“重左轻右”

专家称，家长常会在无形中犯“重左轻右”的毛病，也就是注重开发小朋友的左脑，即逻辑思维能力，包括数学、符号、逻辑分析等，却忽略了对右脑，也就是形象思维的开发。同时由于经常使用右手，孩子的左脑相对地会得到更多锻炼。如果幼时起左右脑就得到均衡发展，长大后的创造力、记忆力和协调能力都会比同龄人高出许多。

梯形、三角形、方形，条纹、斑纹、点纹，你的宝宝能从花花绿绿的贴片中找出合适的图案，拼成一座“小城堡”吗?可爱的小家伙是不是特别喜欢研究家里的电话，想模仿大人给别人打电话?这些活动都能开发幼儿右脑的潜能。

“情景”教学印象最深

上海国际和平妇幼保健院沈月华教授告诉记者，她曾在瑞典的一所幼儿园里发现一种奇特的英语课教学法，“老师先放一段英文短片，然后由两位老师在讲台上把刚才的内容表演一遍，接着就让孩子们模仿相互对话。还有一次老师划亮一根火柴去点燃一根蜡烛，孩子们马上就记住了‘火柴’和‘蜡烛’这两个词。”她解释说，孩子们学英语光是死记硬背可不行，但如果给他们设立一个“情景”，或把知识和信息嵌入卡片、颜色或形状中，不但记得快、记得牢，左右脑筋也可同时开动。

右脑开发并不难

“右脑也被称为‘艺术脑’，促进它发育的方式不难，在孕期到3岁这段大脑发育的黄金时期，尽量多地给孩子创造听音乐、欣赏图画、接触形象事物和做游戏的机会将对孩子一生的大脑潜能开发有益。”沈月华这样说。

【三】宝宝入园知识大全-亲子教育

对于宝宝来讲入园以后又会倒一个陌生的环境，而且在这个陌生的环境里面还没有爸爸妈妈的陪伴，所以很多的宝宝在心理上是不能接受的，对于他们来说这也是一项挑战。那么在宝宝入园之前父母们到底应该做些什么准备呢？

宝宝入园注意事项

1.物质准备

对于宝宝入园用品的准备，家长可以和孩子一同准备并告诉宝宝相关用品的名称与作用。这些物品大概包括穿脱方便的外套;跟脚轻便的鞋子，方便跑跳运动;若宝宝年龄小还需准备两套衣裤放在幼儿园备用，以备孩子尿裤子、呕吐时更换;对于依恋性较强的宝宝，家长可以让孩子带上最喜爱的玩具到幼儿园，使其产生安全感;准备一个孩子喜欢的小背包，放置孩子常用的小手巾、水壶等物品。

2.心理准备

很多家长反映孩子比较黏人、霸道、胆小，如何跟其他小朋友相处等问题可能是家长比较容易担心的，所以家长在送宝宝进幼儿园之前的准备工作中要提前给孩子打好“预防针”，将幼儿园的有趣之处描述给孩子听。例如上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，有许多的玩具，可以参加各种有趣的活动等等，令孩子产生“向往”幼儿园的感觉。

3.自理能力准备

让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事，是适应幼儿园集体生活的重要基础，这包括生活习惯以及规则意识。就像刚才大家说到的黏人、霸道、胆小都属于跟人交往的意识。北京市朝阳东八间房中心幼儿园建议家长在日常生活中，要有意识地培养孩子掌握一些基本的生活自理技能，如自己吃饭、用杯子喝水、洗手擦嘴、自己穿衣穿鞋等。其中训练孩子学会自己上厕所，是非常重要的自理能力内容，可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感。让孩子学会简单的自我照顾，这有利于秋季开学后天气天冷后幼儿园活动不必要的等待，减少生病的可能性。

4.语言表达能力

要让孩子学会正确的表达，这样跟别人交往比较容易一些。入园前期要提前学习一些日常生活用语，帮助孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：我饿了、热、我想喝水、我不舒服、我尿裤子了、我要小(大)便等，并能够大胆地告诉老师。

5.时间准备

家长可以在报名前后了解幼儿园的生活作息时间，然后告诉孩子每个时间段要干什么。平时在家里作息时间不是很规律，如果想入园，提前一段时间在这些方面开始做准备。例如为孩子制订一个科学的作息时间表，帮助孩子养成每天按时进餐、睡眠、盥洗、游戏等等，早睡早起，中午要睡午觉，午餐定时定量，并坚持执行，养成孩子遵守时间的好习惯，这样孩子入园之后不会觉得生活习惯完全被打乱，也比较容易适应幼儿园的集体生活。

6.环境准备

家长可以抽时间带孩子到幼儿园实地考察参观，让孩子了解幼儿园的环境、游戏活动，认识老师及小朋友，看看幼儿园里大型户外运动游乐设施，翻家里没有的图画书等。也可以多带孩子串门，学会与左邻右舍年龄相近的孩子相处，建立良好的玩伴关系，将来上幼儿园时，就可以习惯与同伴一起活动。同时多带孩子到附近的社区、公园玩耍，这对孩子早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕大有裨益。

【幼儿入园注意事项如下】

宝宝入园注意事项

1.孩子入园后，家长须立刻离开。

孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,相信老师一定有能力把孩子哄好.最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧张,越发的不愿上幼儿园了.也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天.孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步.也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了 ,就不送了,其实,这种波动是正常的.两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一.

面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断的送,那种上三天歇两天的作法不可取,使得孩子有依赖,适应集体生活慢. 有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，或中途来看望，怀着不被孩子发现的侥幸, 这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的.会导致平静的孩子又哭开了.对于初入园的孩子，妈妈要注意多问一些正面的话题，如在幼儿园里有什麽高兴的事啊，和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊，讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了，是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈，再一强化，很可能使宝宝伤心备至，进而更对幼儿园产生逆反心理。如果孩子不愿意说幼儿园里的事情，也不要勉强他，相信过一段时间，他高兴的时候你不让他说他也会说的。

新入园的前一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪，还可能身体不适，不愿去幼儿园，有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化，尽量给孩子心理上的安慰，使幼儿有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，和他们一起亲近班里的老师和小朋友，对老师有信赖感。一般情况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度，一般来说，随着幼儿对新环境的熟悉，幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。如果孩子确实感冒、不舒服，也不要强迫孩子来幼儿园，因为健康的身体才能保证愉快的心情，让孩子在家里休养好了再来幼儿园。

2.认识新朋友。

家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友。开学前几天，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。

宝宝入园注意事项