幼儿园可以线上教学吗

幼儿园不可以线上教学，《通知》明确，各级各类幼儿园不得利用网络开展线上教学。初三年级、高三年级以及初二年级、高二年级的毕业学科，在不影响疫情防控的前提下，可以结合实际采取适当方式开展科学有效的线上教学。其他年级和其他学科不得在线上讲授新课，主要是进行自主学习，学生遇到问题可以利用网络向教师请教，教师可以利用网络指导学生学习，做到居家而不误学。

幼儿园可以线上教学吗

延伸阅读

请简述幼儿性格的年龄特征

1、活泼好动，活泼好动是幼儿的天性，也是幼儿期个体性格最明显的特征之一，不论何种类型的幼儿都有此共性；

2、喜欢交往，儿童进入幼儿期后，在行为方面最明显的特征之一是喜欢和同龄或者相差不大的小伙伴玩；

3、好奇好问，幼儿有着强烈的好奇心和求知欲望，主要表现在积极探索和好奇好问，好问是是幼儿好奇心的一种突出表现。

4、模仿性强，幼儿模仿的对象可以是成人也可以是伙伴，又分即时模仿和延时模仿。

参观幼儿园需要问哪些问题

参观幼儿园需要问哪些问题

一、问伙食

孩子一日两点三餐都在幼儿园，好的幼儿园伙食质量和品质才能满足宝宝一日活动所需。可幼儿园的厨房是不会对外开放参观的，只有在园伙委会的家长才能有机会监督管理。那要怎样了解幼儿伙食呢?宝爸宝妈学会这样问。

“老师，宝宝的用餐食材的供应渠道是?”

“老师，幼儿园的厨房是外包还是自己的呀?”

“老师你们也是在幼儿园用餐吗?包几餐呀?”

略略的三个问题一针见血，第一个问题保证了宝宝的食品渠道安全，第二个问题保障了幼儿园的伙食费用餐标准，第三个问题肯定了幼儿园伙食的品质和美味。

二、问课程

现幼儿园的课程五花八门，蒙台梭利、瑞吉欧、华德福、高瞻教育，该如何选择?好的教育课程和理念一定要有好的老师才能赋予实践，所以就要问教学老师是否有相关课程的培训和执教资格。一个专业的蒙台梭利教师光是培训和拿证就要将近十万的费用，所以选择课程宝妈们一定要擦亮双眼，问清楚幼儿园的实际情况是怎样。如果只是一般的幼儿园，所有教学老师也是必须要有幼儿园教师资格证的。

三、问活动

果家长认为孩子上了幼儿园把孩子交给了老师，就万事大吉那是大错特错了。幼儿园是宝宝最美好的童年时光，学校教育和家庭教育携手共育才能陪伴宝宝健康快乐成长。好的幼儿园活动是非常丰富的，中西结合的节日主题活动，让宝宝领略不同国家的风俗习惯和不同节日的氛围。

选择幼儿园注意事项

1、路途的远近：这是基本的考虑点，家长不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对孩子的健康有负面影响。

2、切勿盲目追求幼儿园等级：有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园的标准，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高，这样的幼儿园是最值得选择的。

3、根据家庭经济条件量力而行：幼儿园每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以适合孩子的就是最好的：幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期，孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。

5、切勿选择全托幼儿园：学龄前儿童处于感情发展的关键期，非常渴求家人的关爱，如果此时送进幼儿园全托，孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。除非万不得已，家长不要“忍痛割爱”。

6、选择班级时尽量符合孩子的年龄和接受能力：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利;当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。

幼儿园手工有哪些

幼儿园手工有撕贴；剪纸；染纸；泥工等。

“手工”是指用手操作、表现手艺的工作。手工活动关系到大脑的发育，手的动作和思维活动有直接联系，手的活动越复杂就越能刺激大脑皮层上相应运动区的活动，从而使思维活动水平越来越高。通过开展丰富多彩的手工活动，让幼儿掌握多种技能技巧，从而最大限度地发挥幼儿的想象力和创造力。