时间：2023-12-24 21:48:01 浏览：97
将彩色纸剪成一个个爱心的形状，大小要统一。
将一张a4纸对着爱心的大小剪出一张长条，用尺子每隔一厘米标注一下。
画出一条直线，将每条直线的地方折一下，留下印记。
用固体胶涂在每个爱心的最上边，对着白纸的直线贴上去。
剪出一个长方形白色纸条，贴在爱心的背面白纸上。
准备一张a4彩色纸，对折，将刚弄好的纸条贴在彩色纸的恰当位置。
拉出露出的白色纸条，恰当位置写上祝福语即可。
幼儿园纸水篓的折法
步骤：
1、将长方形纸对折，再对折，对折成四等分；
2、掀起一个角，直接按下去，折成三角形；
3、折好后反过来，再次折成相同的三角形；
4、在第一层折成两个边翼；
5、反过来另一面折成和上一步一样的边翼；
6、从上面往下折，两边都是如此；
7、最后撑开，形成纸盒。
幼儿园正确的拍球方法
1、教孩子拍球应循序渐进。一般来说，3-4岁小班幼儿以双手滚、抛球，原地拍球为主；4-5岁中班幼儿在小班基础上增加接球、变化拍球，行进直线运球；5-6岁大班幼儿增加单、双手传、抛、接球、投球，行进曲线运球。
2、注意交替轮换玩法。拍球需要体力，拍球后适当休息，可以踢球、滚球、抛接球、拍球轮换或组合玩，提高拍球兴趣。
3、熟悉球的特性，多玩皮球游戏，多玩玩球拍拍球，孩子就慢慢能从球壳的材料、质地、球内气体的充盈程等体验到球的弹性和手的力度的关系，能够逐渐学会控制拍球节奏，找到合理的速度和力度的配合。
4、掌握拍球动作要领，用正确的姿势多练习，两脚分开与肩膀同宽，腰弯下一点点，右手五指分开，掌心稍屈合在球表面，手腕、前臂恰当用力“按压”球。球在弹跳时，手要跟着球的走向“扒近”或“推远”球。看球的高低调整力量大小，等到球跳到最高处时再给它一个向下的力。拍球的时候，眼睛和身体要始终跟着球移动，眼随球走，球进人进，球退人退，手脚动作协调一致。
如何提高幼儿教师的专业素养
提高幼儿教师的专业素养措施：
1、拓展幼儿教师的专业知识；
2、发展幼儿教师的专业能力；
3、提高自主培养专业能力的意识；
4、定期组织幼师的在职培训工作；
5、加强团队交流，做好反思工作。
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