报考幼儿园园长证条件

报考幼儿园园长证的条件：1、具备幼儿师范学校毕业以及大专以上学历；2、五年以上幼儿教育工作经历；3、具有小学、幼儿园高级教师职务。园长证是园长上岗的唯一有效证书，由国家严把质量关，要求所有园长必须做到持证上岗。园长的工作内容有：1、负责幼儿园的全面管理，主持全园工作；2、全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程；3、制定全园工作计划和各项规章制度；4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构。

报考幼儿园园长证条件

延伸阅读

幼儿园中班区域有哪些

幼儿园中班区域有：

角色区，包括娃娃家、小超市、小银行、理发店等等；益智区，主要包括幼儿园科学主题教学活动内容；科学区，是创设幼儿对自然科学探索的区域；自然区，主要是创设一些自然生物的环境，例如奇妙的种子，植物的生长，可爱的小动物等；体育区，提供以及创设幼儿进行体育游戏的活动场地和活动物品；美工区，提升幼儿的动手能力；表演区，例如小舞台等；阅读区，是促进幼儿前阅读及前识字的区域活动。

幼儿园第一天心情随笔

1、第一天上幼儿园放学接她回家的时候心情好像很好，跟我说喜欢学校。

2、第一天上幼儿园，妈妈在门口听着你哭的如此撕心裂肺，真是心如刀割啊。妈妈相信你适应能力强，学会独立，学会坚强，学会勇敢。

3、今天七宝宝第一天上幼儿园。她很乖，我很欣慰。我们都要努力适应新的生活，一切都会好起来的。

4、依依宝贝第一天上幼儿园，还挺乖的，可惜爸爸妈妈不在身边，老师说已经很棒了，我的小可爱。

5、我的宝贝今天第一天上幼儿园，虽然有很多不舍，也很想哭，但是也能笑着安慰老人不要伤心，因为这是宝贝成长的必经之路。

6、宝贝第一天上幼儿园加油哦，怎么瞬间都背书包上学了。

7、今天陈果第一天上幼儿园小小班。根据反馈来看，她真棒。

8、第一天上幼儿园，芊芊情绪稳定，为大闺女点赞。闺女这么优秀娘亲要更加努力！

9、第一天上幼儿园的糖豆小朋友，适应能力还挺好白担心了，害我紧张好久。

10、小妞今天第一天上幼儿园，暂时情绪反应还不大，老师说表现不错不哭不闹，过几天久说不定了，因为新鲜感一过，希望能早点适应。

11、然然昨天第一天上幼儿园，答应的去接孩子也没做到，有些自责，小孩没有哭闹第二天还是没有哭闹。

12、最艰难的第一天过去了，一切比预想的都要好一些，哭是在所难免的，然后爸爸比儿子哭的还厉害！希望明天儿子可以更棒，总要走出来这一步的，加油。

13、茉莉今儿第一天上幼儿园。进园之前问二姑：有没有饭吃啊？二姑说有。老师出来领她时，她又认真问了一遍：有没有饭吃啊？老师说有，她就放心跟着进去了。

14、第一天上幼儿园，因为太早起床闹了一个早上脾气，下午睡饱喝足后恶魔本性回归，竟然组织一班小朋友说一起开车去找妈妈。

15、今天是宝贝第一天上幼儿园的日子，乐不思蜀到中午都不要回家吃饭了，非在幼儿园吃。小小娃娃长成小小姑娘了，真快。

16、宝贝第一天上幼儿园，乖的不要不要的，和我说妈妈我不会哭，健康成长，棒棒的崽。

17、小不点第一天上幼儿园，看视频在里面哭得怪可怜的。回家瞬间变身小魔王。这反差有点萌。

18、今天是小朋友第一天上幼儿园，表现非常棒，老师还奖励一个小笑脸。

19、点多起床真的太早了，我好困，但是没有办法，今天第一天上幼儿园，要表现好一点，要早起一点。

20、茉莉第一天上幼儿园，可开心啦！期待着放学接出来照样高高兴兴哒！

21、今天是儿子第一天上幼儿园，我们很紧张，儿子看上去比较轻松，入园以后没有哭，没有难过，很开心，老师说孩子表现挺棒的，让我们放心。

22、宝贝朵朵今天上幼儿园了，老师发来照片，看到老师抱着孩子，我的眼泪瞬间流下；宝贝肯定是不适应，毕竟是第一天上幼儿园，得有个适应过程。

23、宝贝第一天上幼儿园，整体表现不错。十点左右有点想妈妈了，掉了几滴眼泪。

24、女儿第一天上幼儿园，孩他爸打电话跟奶奶哭了起来，舍不得呀。

25、小孙女第一天上幼儿园，回来高兴地给我们大讲特讲在幼儿园的新鲜事。

26、今天，女儿第一天上幼儿园。在家里爱看电视，在学校每天两个小时户外活动，还有小伙伴一起玩。我爸妈送去，竟然没哭，真好。

幼儿园餐后活动有哪些

幼儿园餐后活动有手指游戏集儿歌、手指活动于一体，要求幼儿手脑并用，容易吸引幼儿的注意力。我们教师应该经常注意收集、整理儿歌和手指游戏。

在餐前组织幼儿玩《五只猴子荡秋千》、《一家人》、《卷白菜》、《手指出门》等手指游戏，既可以锻炼幼儿手部肌肉的灵活性，又有轻松的娱乐效果，幼儿很喜欢智力游戏如猜谜语、脑筋急转弯、我的小球碰几球等智力游戏还有触觉游戏（请你摸摸他是谁）和听觉游戏（请你听听他是谁）等。全体幼儿跟着音乐旋律做舒缓的律动，或者一幼儿进行表演让其他幼儿猜猜演的是什么，如我们都是机器人、我来比划你来猜等。

幼儿的饭后活动也就是幼儿午睡前的一个重要的环节，如何要精心组织好饭后这个环节活动的科学性，其实是一门技术活。饭后组织活动的质量有利还是有弊直接影响着孩子的午睡状况及身体健康，所以教师组织的活动一定要避免让幼儿进行剧烈的运动，但也不能让幼儿静等。应本着以静为主，动静交替的原则有计划，有目的地性的安排这一时段的活动。