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3到6岁幼儿玩具的选择技巧

时间:2023-09-01 07:18:01 浏览:56

1、玩具的形状和色彩,一方面能锻炼孩子的色彩敏感度,一方面能让孩子在其中学到东西。这个时期的孩子学习能力最强,好奇心理和好动行为尤为突出,在选择玩具的时候尽量选择一些带有动物或者水果类造型的玩具,这样为孩子认识外面的世界打下基础,同时也满足了孩子的好奇心。比如,小熊维尼系类的、充气鸭子等卡通玩具。也可以选择一些像积木这样平稳的玩具。但是一定要定期检查玩具是否破损,有没有会伤到孩子的菱角、尖头之类的,如果有尽量换掉,以免造成意想不到的伤害。

2、选玩具时要注意配合孩子的兴趣去买。买玩具时可以带孩子一起去,看看孩子喜欢什么,这样才能发挥玩具的作用,让孩子能和玩具亲密接触。孩子喜欢的不一定是那些娇小可爱的玩具,有时他也会去选择一些乐器类的。相应的家长可以买一些小型的乐器,比如小鼓、口琴、小电子琴等,还可以培养孩子的艺术细胞。

3、3到6岁是孩子破坏性相对最强的时候,产品质量太好容易让孩子产生急躁的心理,还有可能在这同时伤害到孩子。当然,不是说玩具要选质量不好的,只是不要太精细就行,要有质量认证、产品说明、安全检查等的标识,不是那些所谓的精致品就可以。

3到6岁幼儿玩具的选择技巧

延伸阅读

儿童节买什么玩具礼物好

1、0-3岁宝宝

安抚玩具、音乐拍鼓、启蒙书、立体布书、手推学步车、会下蛋的鸭、益智游戏盒、串珠、触屏手机、故事机等。

2、3-6岁

电子琴、吉他、黏土、双面画板、彩色画笔、ar地球仪、角色扮演类的过家家玩具或卡通人物的衣服、积木、动漫模型类的(如变形机器人、恐龙、奥特曼、汪汪队、托马斯火车等等)、弹跳杆、滑板车、平衡车、扭扭车等。

3、6岁以上

溜冰鞋、乐高积木、学习机、滑板车、平衡车、自行车等。

孩子每次出门都要买玩具怎么办

建立游戏规则

先建立孩子对于奖励/奖赏的观念与原则,也就是确立「买玩具」与「得到玩具」的游戏规则。

让孩子知道在什么情况下可以买玩具,可能是有好表现的时候?或是特殊节日,家长「有限度的」购买?让孩子了解获得玩具是有原因的,而非理所当然想要就可以得到。

提前告知

提前告诉孩子今天出门/去卖场的目的,是因为要购买日常用品,还是因为其他原因?事先与孩子约法三章,如果有大哭吵着要买玩具的情况,爸妈会如何处理,例如,如果大哭大闹就必须立刻跟玩具说再见等。

玩具清单

带孩子一起整理家里的玩具,列出一份玩具清单,让孩子知道自己已经拥有哪些玩具。并用这份清单和孩子建立添购新玩具的默契,例如,哪种情况下才会买玩具?如果有机会,他想要再补充哪些玩具?补充新玩具后旧玩具怎么处理等等。

和孩子共同讨论拥有新玩具的几项方法,1有好的表现时,2用自己的零用钱买,3累积好宝宝印章换取玩具的机会等等。让孩子了解拥有玩具需要透过各种规则或是特定时间才可以。

亲子小默契

和孩子预约下一次逛街的小确幸,大人偶尔也会有购物慾望,和宝贝约定在特定时间一起享受一下,也是一件很好的亲子活动。

如何处理孩子的旧玩具

孩子从幼儿时期到小学都会有很多的玩具,也会有很多旧玩具。该如何处理这些玩具?

准备几个大的收纳箱。隔一段时间,收拾一下孩子的玩具。对于一些破败的,玩坏了的玩具,该扔掉的就丢掉。

从小就要让宝宝,养成收拾玩具的好习惯。玩的时候,可以摊到家中到处都是,但是不玩的时候,家长要要求孩子把玩具收纳好了,才可以。家长可以一开始带着孩子一起收拾。

如果你有兴趣,可以把孩子的一些玩具改造一下,变成装饰品,或者是花盆,盆栽之类。父母可以和孩子一同改造。

把不玩的玩具,捐赠给一些慈善机构,或者是当地一些二手租赁的玩具店。当然要先清洗干净。

征得孩子的同意后,可以赠送给别人,或者是孩子的一些朋友,既可以再利用,也能让孩子学会了分享。

如果孩子重复的购买样式相同的玩具时,家长可以先让孩子说说,跟家中的玩具有什么不一样的地方。再决定是否购买。

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