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什么叫幼儿园环境

时间:2023-09-06 16:42:01 浏览:27

幼儿园环境可分为广义与侠义两大类,其中,广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,既包括幼儿园内部的环境,又包括幼儿园外的家庭、社会、自然、文化等大环境;而狭义的幼儿园环境是指幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。

幼儿园环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类,物质环境即包括对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物质要素的总和,又包括幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和;而精神环境,同样包括对幼儿园教育产生影响的整个社会精神因素的总和,以及幼儿园内对幼儿发展教育产生影响的一切精神因素的总和两大类。

什么叫幼儿园环境

延伸阅读

托育中心和幼儿园的区别

托育中心和幼儿园的接受孩子年龄不同;托育中心和幼儿园的养教模式不同;托育中心和幼儿园的课程设计有区别;托育中心和幼儿园的家庭需求匹配度不同。

托育中心是针对0-3岁宝宝的,幼儿园针对的是3岁以上的儿童。

托育机构为宝宝提供全日制托育服务,幼儿园主要以教育为主。

托育中心的课程设立要求是全面性的,幼儿园的课程以教育为主。

托育中心主要是满足双职工家庭育儿与工作之间矛盾的加剧,而幼儿园主要是满足孩子的学前教育。

公立私立幼儿园怎么选

选择幼儿园有很多因素需要考虑,首先,对于上班族的父母,如果身边没有老人帮忙接送,首先应该选择离家比较近的幼儿园,这样自己上下班接送比较方便,孩子在幼儿园也不用等太久。

其次,早上将孩子送去幼儿园,一般下午才接回来,幼儿园的环境对孩子的成长特别重要。所以在遇到心仪的幼儿园时,先要考察幼儿园办园资质、办园经费、规模与班额、设备设施等情况后再做决定。

最后,一个区域会有很多家幼儿园,每一所幼儿园的收费标准都是不一样,所以有时间的话要多看几家,做一个综合的评比。

开发幼儿智力的游戏有那些

1、藏猫猫游戏,这一游戏的好处是有助于帮助这个年龄段的幼儿建立起“物体存在”的基本概念,即玩耍的对象实际存在,不会发生本质的变化,这一概念的建立,将为幼儿进一步探索玩耍的对象、发展新智力概念打下基础;

2、踩影子游戏,在阳光下和幼儿一起玩踩影子的游戏,有助于提高幼儿的观察与探索的能力;

3、堆积木游戏,这一游戏有利于发展幼儿的“空间智慧”,孩子在玩具积木的过程中不停地研究布局、结构,这有利于他们掌握物体形状,辨别空间方位,把握二维和三维空间及其转换,帮助孩子们学会通过推理,来得出结论。

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