时间：2023-09-27 15:00:05 浏览：52
一、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
二、师的人格就是教育工作中的一切。
三、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
四、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
五、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
六、心系学生宽容为怀。
七、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
八、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
九、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
十、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
十一、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
十二、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
十三、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
十四、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。
十五、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
十六、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
十七、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
十八、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
十九、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
二十、学生的需求，我们不懈的追求。
二十一、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
二十二、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
二十三、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
二十四、首先做研究者，其次才做管理者。
二十五、热心对待工作，真心呵护幼儿。
二十六、教育加赞赏等于教育的平方。
二十七、奉献人生，付出才会有收获。
二十八、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
二十九、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
三十、眼中有孩子，心中有目标。
三十一、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
三十二、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
三十三、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
三十四、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
三十五、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
三十六、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
三十七、生命正因为风雨而变得精彩。
三十八、踏踏实实做人，认认真真做事。
三十九、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
四十、真情教书，真心育人。
四十一、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
四十二、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
幼儿的权利有哪些
《儿童权利公约》最基本的权利可概括为四种：生存权、受保护权、发展权和参与权，共有54条公约，以下列举部分公约：
1、每个儿童有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展；
2、每个儿童都有自出生起即获得姓名和国籍的权利；
3、尊重儿童维护其身份包括法律所承认的国籍、姓名及家庭关系而不受非法干扰的权利；
4、法庭、福利机构或行政当局在处理儿童问题时，应将儿童的最大利益作为首要考虑事项；
幼儿园洗手池清洁小妙招
1、室内清扫：开窗通风，湿性清扫，用250mg/l含氯消毒液消毒台面、矮柜面、教室门把手、窗台等。包干地区保持整洁，不留死角；经常开窗通风，每天至少2-3次，每次不少于30分钟；消毒液也可使用0.2%过氧乙酸。
2、盥洗消毒：用500mg/l含氯消毒液擦拭盥洗室门把手、扶手、洗手池龙头、面池台面、墙面、男女便器、便池踏脚处、地面等； 便器消毒每天二次，分别安排在午睡时和幼儿离园后。
3、使用便盆的消毒要求：大便后用一次消毒一次；小便后用一次清洗一次，每日消毒二次，消毒时水面高于物面，浸泡30分钟，浓度为1000mg/l。
4、用专用工具进行消毒：从外到里、从上到下、从干净区域到污染区域。
幼儿园家庭合作的方式有哪些
方式：
1、学校开展家庭教育知识讲座、家庭教育经验交流会。
2、鼓励和引导家长直接或间接地参与幼儿园教育，同心协力培养幼儿。
3、幼儿园帮助家长树立正确的教育观念和教育方法。
4、家长可直接参与，积极参加亲子活动和夏令营活动。
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