时间：2023-04-01 17:00:05 浏览：91
在深圳当幼儿园教师的要求：
1、对幼儿教育工作的特点有正确的认识、充分的准备和坚定的信念，怀有一颗执着的事业心；
2、要有良好的自我形象和个性品质，教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方、亲切活泼、穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止；
3、有爱心和童心，以平等的眼光对待每一位孩子，在平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起共鸣，从而为教师的教育工作奠定下良好的基础；
4、有较强的沟通能力，教师要用语言和非语言的方式关注、接受和鼓励幼儿的谈话；
5、有自学能力，幼儿教师也需要不断吸取新知识，学习新技能、开阔眼界，以跟上时代的变化。
幼儿园园长专业标准
1、以德为先，坚持社会主义办园方向和党对教育的领导，贯彻党和国家的教育方针政策，将社会主义核心价值观融入幼儿园工作，履行法律赋予园长的权利和义务，主动维护儿童合法权益；热爱学前教育事业和幼儿园管理工作，具有服务国家、服务人民的社会责任感和使命感；践行职业道德规范，立德树人，关爱幼儿，尊重教职工，为人师表，勤勉敬业，公正廉洁。
2、幼儿为本，坚持幼儿为本的办园理念，把促进幼儿快乐健康成长作为幼儿园工作的出发点和落脚点，让幼儿度过快乐而有意义的童年；面向全体幼儿，平等对待不同民族、种族、性别、身体状况及家庭状况的幼儿；尊重个体差异，提供适宜教育，促进幼儿富有个性地全面发展；树立科学的儿童观与教育观，使每个幼儿都能接受有质量的教育。
儿童期幼儿期学前期的年龄区间
儿童期：3岁到12岁，其中三岁到六岁属学龄前儿童，七岁到十二岁属学龄儿童。儿童时期总的特点是全身组织和器官逐渐发育，体格、心理和精神状态不断完善。
幼儿期：一岁到三岁。此期小儿生长速度减慢，智能发育加速，活动范围增大，接触社会事物增多。语言、思维和社交能力有明显发展。由于缺乏对危险事物的识别能力和自我保护能力，易发生意外伤害和中毒，此期保健重点在于培养良好的饮食卫生习惯，保证营养和辅食添加，预防传染病和意外事故
学前期： 从幼儿期结束到入小学前，即3到6或7岁。这是儿童正式进入学校以前的一个时期。
适合中班幼儿的折纸
折纸可以折宝塔、牵牛花等。旧式小花篮步骤如下：
1、准备两张彩色纸和一把剪刀，然后把彩色字剪裁成两个正方形，并对折两侧。
2、根据彩色字上面的折痕进行折叠，然后再将左右两边打开后再折平。
3、把四个角打开折平，然后把四个角折成花篮的效果，并将另外一张纸也折成一样的效果，并剪开一个张纸的四个角，保留另一个。
4、将剪开的那张纸插到未剪开的纸上并固定，然后将所有的角完成。
5、用长条做一个花篮的手柄，然后粘在花篮的两端即可完成制作。
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