时间：2023-05-18 16:26:01 浏览：49
影响幼儿思维发展的因素有：
1、生物学因素，包括遗传因素和生理因素。
2、家庭因素，包括家庭的自然结构、经济状况、家庭教育等因素。
3、社会文化因素，包括传统文化跟现实文化因素。
4、学校教育因素，包括学校的教育内容、教育方式、校风、教师、同伴交往等因素。
幼儿思维发展特征是从许多个别的幼儿思维发展事实中概括出来的，它代表了这一年龄阶段大多数幼儿心理发展的典型特征和一般趋势，也就是说应以经常出现的而不是偶然的表现为依据，不能把这个阶段中个别幼儿在特殊条件下出现的特点作为特征。
幼儿园保育员的主要职责是什么
1、负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2、接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3、在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
4、随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
5、负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。
6、创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7、根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
8、为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
9、帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
10、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11、在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
幼儿五大领域总目标是什么
幼儿五大领域总目标是身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快、生活、乐意与人交谈，讲话礼貌、能主动地参与各项活动，有自信心、能运用各种感官，动手动脑，探究问题等等。
幼儿园五大领域指的是健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。
太原市万柏林区幼儿园有哪些
1、太原市万柏林区兴华礼仪幼儿园，是万柏林区直属幼儿园，除了拥有五星级幼儿园必备的硬件设施外，还拥有幼儿电子琴房，舞蹈房，电脑室等设施，为幼儿的游戏和生活提供了优美，舒适的环境；
2、太原理工大学北区幼儿园，位于山西太原市万柏林区，始建于1952年，其前身为太原工学院幼儿园，1984年随学校更名为太原工业大学幼儿园，1997年更名为太原理工大学北区幼儿园；
3、太原煤气化幼儿园，位于山西太原市万柏林区，该园不断吸收先进教育理念精髓，坚持在改革中求发展，在创新中求特色，以合作，
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