如何培养幼儿良好的生活卫生习惯

1、以身作则法：从小培养幼儿良好的生活卫生习惯将会成为幼儿一生的财富。幼儿好模仿成人习惯，成人的良好行为是培养幼儿良好卫生习惯具体、形象而又直观的示范。如准备睡觉时铺被、拉窗帘、洗脸、洗脚；吃饭前碗筷、桌凳的摆放凳都是给孩子一种示范和暗示。

2、形象渗透法：利用看图片、讲故事、教儿歌、游戏等形式进行渗透教育来达到培养目的。

3、定位法：将幼儿常用的物品、玩具摆放在规定的地方，并严格要求按规定的位置摆放，使其对常用物品的位置形成固定的印象，这样就能养成其不随便使用别人物品的习惯。

4、督促检查法：幼儿的自觉性、坚持性和自制能力都较差，需要不断的督促提醒和检查，这样可使其良好的习惯不断强化，逐步形成自觉行动。

如何培养幼儿良好的生活卫生习惯

延伸阅读

如何提高幼儿的生活自理能力

在幼儿园的一日生活中，可能很多家长经常会看到这种现象，小朋友们在脱了自个的衣服以后自个就穿不上去了，或者是鞋带开了不会自个儿系上，那么家长如何提高幼儿的生活自理能力

幼儿生活，如果不能自理或者是没有掌握一些生活的技巧，那么在进入幼儿园以后将会在很大程度上影响孩子的健康成长，所以作为家长一定要教会孩子们一些生活自理的技巧，这样才能促进幼儿的健康成长。首先就要培养孩子们的生活自理的技巧，比如教给孩子们如何穿衣服、脱衣服、扣扣子、系鞋带儿等等这种生活中的小事，总之家长们一定要放手，让孩子们大胆的去尝试，而不是事必亲躬替孩子们来做。

想要提高幼儿的生活自理能力，首先家长就应该学会放手，不要什么都替孩子来做，同时还要提高孩子们的生活自理的意识，幼儿独立发展也是一个人成长过程中必须要经过的阶段，这个时期将会出现最初的自意识的关键时期，要告诉孩子，自己可以做，自己能做这样的独立意识。

怎么选择幼儿园

1、向园长进行咨询：询问办园宗旨、工作目标，制度建设等问题。在交谈过程中，掌握幼儿园的整体发展方向，并从中了解园长的管理水平。如果园长信心百倍、思路清晰、充满创造力、富有追求，则此幼儿园较好。即使这里收费低廉，目前硬件条件一般，也值得考虑。

2、与保教老师交流：在交流过程中体会对方的敬业精神、责任心、个人修养、教育思想、教学方法，同时观察对方的精神面貌。还可以提出向老师提出问题，进一步考核老师的素质。

3、参观环境设施，了解课程设置：观察周边环境以及内部设施，尤其是厨房

宝宝在幼儿园被同学欺负了如何解决

1 借助老师的力量--尊重遇事找老师，这是必然做的一步，这是对老师的尊重和信任，同时在学校里面，老师是最能及时保护到孩子的人。让孩子养成这种习惯，以后多了一个保障。此处强调的是遇事处理机制，而不是遇事后的处理结果。

2 与对方孩子沟通--效果直接和对方孩子沟通是最有效的方式(请先做了第一步)，幼儿园的孩子本质并不是坏，更多的是玩闹，只是玩闹的方式出了问题。

我们可以拉着自家孩子去和对方交朋友，展示一次给对方以及自己的孩子看，应该怎么样交朋友以及处理这种被侵犯的情况。

3 提高孩子的社交能力鼓励孩子多交朋友。据统计，在学校受欺负的多是性格孤僻的孩子。孩子的朋友越多，越不容易受欺负。

欺凌是一种不合理的社交行为，被欺凌的一方会受到严重的伤害。所幸，我们可以通过一些方法来预防和应对，尽量降低欺凌对孩子的伤害。保护自己的孩子不受欺负，是每个家长都应该尽到的责任。

4 培养孩子的自信心，让孩子有处理问题的勇气自信的孩子在面对问题的时候，更加有信心去解决，而不自信的孩子在面对问题时，更多的反应是紧张和逃避。在日常的生活中，家长就应该着重培养孩子的自信心，让孩子有处理问题的勇气。