时间：2020-07-24 00:00:00 浏览：82
传说古时候，东方天帝有十个儿子，都是太阳，这十个太阳跟他们的母亲在东海边上住。天帝之妻经常把她的十个孩子放在东海洗澡，洗完澡后，让他们到一棵大树上休息，因为每个太阳的中心都是鸟形（三足乌），所以大树就成了他们的家，他们中有九个在长得较矮的树枝上栖息，另一个则在树梢上栖息。
当黎明时，栖息在树梢的太阳便坐着两轮车，穿越天空，照射人间，把光和热洒向整个世界。十个太阳轮流当班，每天一换，秩序井然，天地万物一片欣欣向荣的的景象。
人们在大地上生活得非常幸福和睦，日出而耕，日落而息，生活过得既美满又幸福。那时候人们感恩于太阳给他们带来了时辰、光明和欢乐，经常面向天空磕头作揖，对他们顶礼膜拜。
可是，时间已久，这十个太阳就觉得一个一个的轮流很无聊，他们想要一起周游天空，那样玩得更痛快。于是，当黎明来临时，十个太阳一起爬上双轮车，踏上了穿越天空的征程。
这一下，大地上万物就受不了了：十个太阳像十个大火团，他们一起放出的热量烤焦了大地，烧死了许许多多的生命......
所有的树木庄稼和房子都被烧成了灰烬，森林也着火了，剩余的人们和动物，四下流窜，发疯似地寻找可以躲避灾难的地方。
【一】孩子不听话-儿童心理
一般来说，全天下的家长们，总想给孩子更多更多的爱，为了孩子，真的舍得付出一切。但是除了吃得饱、穿得暖，孩子的心理健康也要受到更多的关注和正确的引导，孩子才能更好的成长!而很多家长在家庭教育中都发现，孩子往往会产生“不听话”的问题!别急，这不是孩子本质使然，而是你没有掌握孩子的心理特点!
现代社会，随着物质条件的不断丰富，孩子的心里健康越来越受到关注了!那么接下来为大家介绍一下从孩子出生到基本成年，每个年龄段的孩子心理特点，根据孩子不同特点如何更好的教育孩子，让孩子变成一个“听话”的宝宝!
出生至1岁
此期孩子的心理特征是婴儿与母亲或照顾者之间正在建立起良好的信赖感。婴儿前6个月物我不分，分辨不出自己身体和外界的区别。6个月左右能把自己母亲及其照顾者同其他陌生人区别开来，开始认人，并表现出分离性焦虑，不愿与母亲或照顾自己的人分离，还能从不同玩具中，挑出自己喜爱的玩具。经过父母，家中亲人反复的言语和动作训练，情感的传递，并依靠自己感觉器官逐步感知周围事物认识外界物体，已发展自我意识。因此家长应不断提供发展孩子视觉、听觉的各种良好刺激，要给孩子以身体上的接触，如搂抱与抚摸，经常哄逗并于其语言交流，以及给予适合身心特点的玩具等。
1至3岁
此期孩子的在心理发展过程中的特征是表现出明显的自主性。幼儿期控制自己身体及参与环境活动的能力增强，能用言语来沟通情感，表达自己的需要，固有一定的自主性。如2岁时表现出明显的违拗性，不听从别人的吩咐或指导而闹“独立性”，爱说“我自己……”“就不……”但此时小儿对母亲依恋之情甚深，在具体解决问题和情感方面仍依赖于成人。因此，成人因势利导，教育学习简单的行为规则，如区分好与不好，喜欢与不喜欢。培养孩子健康的自主性，以发展小儿良好的自我价值感。
3至7岁
此阶段的孩子的心理特征是具有进取精神及丰富的想象力。学龄前期由于语言词汇的增多和动作的发展，扩大了他们的生活范围。对周围的一切产生强烈的兴趣，是孩子萌发各种思想、行为、好奇与幻想。他们会表现出独创性行为和想象力，希望独自去做某些事请，但他们缺乏知识、经验和能力，常常事与愿违，当创造性和努力失败时，会极力表现出破坏玩具、弄哭玩伴等。对此成人可通过游戏来提高孩子的思维活动，学习人类的基本行为规范，鼓励他多提问，帮助其发挥想象能力，培养与各种事物有关的积极情感，如爱父母、爱朋友、爱动物等。
7至12岁
此期的心理特征是发展勤奋的个性及克服自卑感。学龄初期儿童认知发展较快，初步能够逻辑地，系统地将规则应用在文化知识上，比较客观的分辨环境与自己的关系。进入小学后接受正规教育，学习初级文化知识，十分重视自己勤奋学习的成就，渴望从学校的学习中得到乐趣，将主要的活动方式转为学习，而不再以游戏为满足。他们集体意识很强，不再喜欢父母对他们过分地照顾，而愿意和老师、同学相处，喜欢靠自己的能力完成任务和从事活动。所以成人应适时给与他们鼓励，引导他们自己去发现和探索问题。他们通过学习、劳动及集体活动后，情感不断丰富，同时在良好的环境和教育下，会产生团结、友爱、互助、上进心等积极情绪，并逐步形成道德感、美感和理智感。
12至16岁
青少年期体格发育再次加快，个性基本形成。社交增多时他们觉得自己已经长大成人，此时他们面临的问题是如何将已获得的知识用于社会实际生活中，让自己得到旁人和集体的认同，也就是说需要解决一个角色定位问题。因而常表现出强烈的自立要求和好胜心，并开始用新的方法来探索世界，逐渐形成自己的信仰和价值观。如她们常想脱离家人和家庭模式，极力寻找一个有所属感及地位的团体，不愿受父母过多的干涉等，心理适应能力明显变强，但情绪容易波动。所以。家长、老师和社会的关心爱护及正确引导，对青少年建立优秀品质十分重要，应给与正面教育和鼓励，使他们在有意义的生活中，正确的认识自己。
有效掌握了孩子各年龄段成长的心理特点，有的放矢，可以更好的引导孩子健康成长!
【二】小孩鼻子出血怎么回事怎么治疗-儿童保健
小孩鼻子出血怎么回事？导致孩子鼻子出血的原因有很多，如果孩子经常流鼻血的话，家长就要弄清楚宝宝流鼻血的原因了，及时对症下*才能避免给宝宝带来更大的伤害，那么小孩鼻子出血怎么回事？小孩鼻子出血怎么办呢？
小孩鼻子出血怎么回事
1、感冒：感冒时，孩子鼻黏膜的抵抗力也会随之下降，加上鼻塞、流涕、打喷嚏等感冒症状会令其不自觉地做出一些伤害鼻黏膜的动作，如用力擤鼻涕、抠挖鼻孔等，因而容易流鼻血。
2、体内缺乏某些营养元素：若人体缺乏维生素、微量元素等营养素，会使毛细血管的脆性和通透性增加，从而容易发生鼻出血。因此，有偏食或厌食不良习惯的孩子，容易因体内营养素摄入不足而发生流鼻血。
3、外伤：鼻子是暴露在体表的一个器官，一旦发生外伤，如打击伤、跌伤，鼻子自然首当其冲。在剧烈外伤的冲击下，粘膜下的血管就会破裂、出血。
4、鼻腔异物：平时，鼻腔里除了一些分泌产生的鼻涕外，没有什么物体堵塞鼻腔，使呼吸自由畅通。但有时候，儿童由于嬉戏好玩，喜欢将一些细小物体塞在鼻腔内，如花生仁、瓜子、果核、黄豆、塑料纸、金属小玩具等。一旦这些物体塞入鼻内，成为异物，孩子自己取不出来，又不敢声张，时间一长，便被遗忘而留在鼻腔内。有的异物在鼻腔内遇水膨胀、发霉，引起鼻腔粘膜感染、糜烂而出血，有时在异物的不良刺激下，鼻粘膜也会引起外伤性出血。
5、急性发热性传染病：儿童时期，常常会发生一些起病急、发热高的传染病，尤其是上呼吸道感染更为多见。当发生高热时，全身的皮肤粘膜血管发生充血、肿胀，鼻粘膜同样发生这种病理变化，鼻粘膜急性充血、肿胀更容易造成破裂出血，因为鼻腔粘膜雹血管表浅，一旦重度发热，再加上用力擤鼻涕的外力作用下，粘膜下血管就会破裂出血。
6、患有白血病等血液疾病：患有白血病、血友病、再生障碍性贫血等血液疾病的孩子，除了有全身性出血的症状之外，还可发生鼻出血。
7、鼻炎、副鼻窦炎：儿童也容易发生急性、慢性鼻炎和副鼻窦炎。一旦发生这种炎症，鼻腔或副鼻窦内的粘膜发生充血、肿胀，不时有粘脓性鼻涕排出，在脓性鼻涕的刺激下，粘膜下的血管也会发生出血。
8、挖鼻：严格来说，挖鼻也应列入外伤之范围。儿童出于好奇和难受，常常喜欢用手指在鼻腔内盲目掏挖，这是一个既不卫生，又易引起鼻腔局部粘膜出血的不良习惯。一般挖鼻的部位是在鼻中隔前下方，而这个部位的血管很多，许多微小血管在此交织成丛网状，犹似蜘蛛网，血管既表浅又很细，部位就在鼻腔口，只要用手一挖，就能挖破血管。儿童鼻出血的部位有90%以上是在这里。
孩子鼻子出血怎么办
1、用食指和拇指将鼻前部两侧软骨部分向中间捏紧，压迫鼻中隔前下部10-15分钟，其间不能松手，达到压迫止血的目的。同时可以用冷水毛巾冷敷前额和后颈部，使血管收缩减缓出血。大部分的儿童用此方法可以打到止血目的。同时应该粗略估计出血量，对于出血量较大，或仍不能止血的患儿，应及时到医院进行处理。
2、吹气法：同侧耳孔吹气。术者一手抓捏患者耳朵上部，另一手扒开其耳珠，使其耳孔增大，然后深吸一口气，嘴对其耳孔均匀地用力将气吹入其耳中，如此反复吹3 次，一般鼻出血均能止住。如还出血，可再重复上述操作1 次。
3、耳孔塞酒精棉球法：用75%酒精棉球（或用烧酒、高粱酒浸湿的棉球）塞其同侧耳孔内，即能止鼻血。
温馨提示：秋冬季节是孩子鼻子出血的高发时期，此时要多给孩子饮水或多吃水果和蔬菜，也可经常煲煮秋梨汤、荸荠水等具有去燥润肺功效的汤水给孩子食用。
【三】这些原因导致小孩吐奶-儿童保健
小孩吐奶是一种常见的现象，但是有很多的新妈妈们都会由于没有经验而紧张，担心宝宝的健康问题。其实大多数情况下都是属于正常情况，对小孩危害不大，但是父母也不能掉以轻心。下面小编就来给大家介绍一下小孩吐奶的原因。
小孩吐奶的原因
1、婴儿吐奶，是因为婴儿的胃多呈水平状态，胃的底部也尚未发育健全，胃容量相对比较小，而且贲门肌比较松弛，幽门肌则发育良好，进奶后如果体位改变或哭闹，由于胃的逆蠕动而发生吐奶。
2、除了婴儿本身生理特点外，经常吐奶的原因多由于喂养不当，如婴儿在喂奶前因饥饿而剧烈啼哭，吞入过多空气，吃奶时又过于着急，哭声未止连气带奶咽入，有的奶瓶中的奶汁未能充满奶头或奶孔太大，使孩子吸入空气，奶的温度不合适或奶变质，婴儿消化能力差，神经系统的调节不完善，胃肠道外的疾病也经常引起消化道症状而造成吐奶。
3、婴儿吐奶怎么办?首先，观察吐奶的情况，注意改善喂养方法，定时定量，在喂奶时将婴儿头部稍抬高，呈半躺半坐的姿势(最好抱着喂)。人工喂养儿，奶的温度要合适，奶瓶上的奶头要充满奶汁，奶孔要合适。
4、如果经以上方法处置后吐奶减少，婴儿吐奶就不是病理现象。如果用上述方法处置后仍无效，或者吐奶呈喷射状，伴有发热，精神异常等，那就是病理现象，应到医院检查治疗。
温馨提示:宝宝吐奶没有异常不必太过担心，随着年龄长大慢慢就会好的，不会影响宝宝的生长发育和健康。奶状可能呈豆腐渣样，那是奶与胃酸起作用的结果，正常的。但如果宝宝吐奶频繁，且吐出的奶呈黄绿色、咖啡色，或伴有发烧、腹泻等症状，就应该马上 去医院检查。
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