时间：2023-10-28 17:38:03 浏览：13
直接叙述是说话者和听者之间面对面的对话。演讲者从自己的角度出发，用第一人称向听众表达自己。说话人说的话用引号括起来，意思是直接引用说话人的讲话。比如我妈笑着说：“我今天很开心。”
间接叙述是指说话者把别人的话传递给听者。从第三人的角度来看，说话人用第三人的声音告诉听话人转述的内容。因为是别人的话的意译，不是说话人自己的话，所以不能引用。比如妈妈笑着说她今天很开心。
如何才能在直接叙述和间接叙述之间做好转换？要掌握“两改一查”的方法，即改标点，改人名，查句子是否合理。
首先，将直接叙述转换为间接叙述
1.将标点和冒号改为逗号，并删除前后引号。
2.如果演讲内容是第一人称“我”或“我们”，就要把“我”或“我们”改成第三人称“他(她)”或“他(她)”；如果第二个人叫“你”或“你”，你要把“你”或“你”改成第一个人“我”、“我们”或第三个人“他(我们)”。
一个特例：如果言语内容中有同性或同音异义的第三人，就要注明其中一人，否则，对象就不清楚了。比如孙子对爷爷说：“老虎来了。我来叫醒它。”
如果改成“他去叫醒它”，听者就听不懂对象了。那么，转换后的句子应该是：孙子对爷爷说，老虎在那里。他去叫醒老虎。
3.需要检查改标点和人后的句子表达是否合理。通过增加、删除或改变一些单词，句子可以流畅、连贯、合理地表达。“这里”和“然后”应该换成“那里”和“然后”，“现在”换成“然后”，等等。
比如老师反复跟我们说：“寒假要认真完成作业，坚持锻炼。”老师一遍又一遍地告诉我们，寒假要认真完成作业，坚持锻炼。这个说法不一致，要适当调整：老师一再叮嘱我们，寒假要认真完成作业，坚持锻炼。
再比如：苏里奥说：“爸爸，我来给你写。”苏里奥说他会为他父亲写作。
二、间接叙事转变为直接叙事
将间接叙述转化为直接叙述类似于将直接叙述转化为间接叙述。
(1)标点符号改为冒号，加引号。
(2)转述内容为第三人“他(她)”或“他(她)”的，应改为“我(我们)”；如果一个句子在转换过程中有两个第一人称“我”，那么后面的“我”应该改成第二人称“你”。
举个例子，我妹妹说明天给我送生日礼物。如果把这句话改成“明天我送我生日礼物”，显然是错的。应该改成：姐姐说：“明天送你生日礼物。”
(3)检查句子表达是否合理。
比如父亲对母亲坚定的说，他不是经常对她说吗？他不能轻易离开北京。母亲应该知道这是什么时候，工作有多重要。他怎么能离开？
改句是：父亲坚定地对母亲说：“我不是一直告诉你吗？我不能轻易离开北京。你应该知道什么时候，这里的工作有多重要。怎么才能离开？”
人物对话的内容(直接引用)改为第三方转述的形式(间接引用)。综上所述，个人转型主要有以下几种形式：
1. 说：“我……”
比如鲁迅说：“如果我的信要发表，有地方发表，我可以同意。”
在转述这类句子时，只需要把第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，把冒号改成逗号。
改为：鲁迅说如果他的信要发表，有发表的余地，可以同意。
2. 对 说：“我.你……”
例如，张明对王强说：“我今天中午要去购物。回去可能有点晚了。请告诉我妈。”
第一人称的“我”和第二人称的“你”等人称代词出现在这类句子中。通过分析句子，句子中的“你”是提示中的第二个人(冒号前的句子)，即王强。
在转述中，将“我”改为“他”和“你”，以指代王强，这两个词可以去掉，改为：
张明告诉王强，他今天中午要去购物，回去可能有点晚。请告诉他妈妈。
3. 对 说：“我.你.他……”
比如张老师对小明说：“我今天中午有事，不能去公园了。请告诉张春不要等我。”
“我”、“你”、“他”等人称代词出现在这个句型中。在转述中，如果把“我”改成“他”，就会和原句中的“他”混淆，导致误解。因此，原句中的“他”应改为张春(引号中的名字)。
改成：张老师告诉小明，他今天中午有事，不能去公园了。请告诉张春今天下午不要等他。
您也可以稍微更改语句，将其更改为：
张老师告诉小明，他今天中午有事，不能去公园了。请告诉张春今天下午不要等他。
注意：句子中的“他”一定是指说话的人。
4. 对说：“你的.我……”
比如小明对小芳说：“你的书包很漂亮，我很喜欢。”
因为句中的“你”不是描写的对象，所以用来限定书包属于谁。句中侧重描写的对象是吴——书包，所以你在句中摆脱不了。而是应该改成提示中的第二个人，即小方。
改成：小明告诉小芳，小芳的书包很漂亮，他很喜欢。
5.如果提示在句中或句尾，则将提示调整到句首，按照上述方法将陈述句改为及物句：
第一，改人名；第二，去掉语句后面的冒号和双引号，改成逗号；第三，看句子前面是谁在和谁说话。
练习1:
1.我妈对我说：“我今天要开会，你自己做饭吧。”
2.张老师对小明说：“这件事你冤枉了小红。”
3.鲁肃对我说：“都是你自己发现的。有什么事吗？”
4.我妈妈对萧宁说：“你昨天去哪里了？我找了你一整天了。”
5.妈妈说：“我今晚要加班，晚点回家。你先睡吧。”
6.丞相对我说：“今晚我就批这些文书，把你送的稿子放在最后。去隔壁值班室睡一觉。到时候我给你打电话。”
7.老师傅对鲁班说：“我要考你的木工。”
8.我妈对我说：“下午我们班要参加歌唱比赛。徐小燕没有蓝色制服。我答应把你的借给她。”
9.老师严厉地对肖敏说：“你必须打扫教室。”
10.老师对王说：“我有事要做，你组织你的同学继续完成制作。”
11.王明再也忍不住了，忙不迭地对老班长说：“我会帮你一起找，我能找到。”
参考答案：
1.我妈跟我说今天要开会，让我自己做饭。
2.张老师告诉小明，小明在这件事上冤枉了萧红。
3.鲁肃告诉我，都是自己找的。他怎么能帮我？
4.母亲对萧宁说，萧宁昨天去哪里了？妈妈一整天都在找他。
5.我妈说今晚加班，晚点回家，就让我先睡觉。
6.首相告诉我，他今晚会批准这些文件，他把我送的手稿放在最后。叫我去隔壁值班室睡，然后叫我。
7.老师傅对鲁班说要考鲁班的木工。
8.我妈妈告诉我，她的班级下午要参加歌唱比赛，徐小燕没有蓝色制服。她答应把我的借给徐小燕。
9.老师严厉地对肖敏说，她必须打扫教室。
10.老师告诉王老师有事要做，让他组织同学继续完成制作。
11.王明再也忍不住了，冲过去告诉老班长，他帮老班长一起找，他能找到。
练习2
1，就算这些想法能实现，又有多少人能去生活？
2.当你看到无数饥饿的松树和白桦树时，谁能不东张西望呢？
3.人和山的关系越来越近。怎样才能不让自己觉得亲切舒适？
4.沙滩上不是有白色的浪花吗？
5.当我们遇到困难的时候，怎样才能退缩？
6.你说的话能不算吗？
7.这难道不是祖国对我的期望吗？
8.如果不是家里人，难道不应该互相关心吗？
9.不工作，一朵花也活不下去。这难道不是事实吗？
10、当农民，不需要文化知识吗？
11.李大钊同志对革命事业充满信心。他怎么会害怕反动军阀呢？
12.你是个老人了。你为什么点这些东西？
13.三天怎么能造出十万支箭？
14.都是你自己发现的。我怎么帮你？
15.那不是海浪奏出的欢歌吗？
16.怎样才能忘记老师的谆谆教诲？
17.如果居里夫人只是在专利书上签字，难道所有的困难都解决不了吗？
18.这个活泼的孩子不是我的好朋友吗？
19.六小学开展的师生才艺展示活动不美吗？
20.顽强的运动员不是我们的榜样吗？
21.现在条件这么好，不应该好好学习吗？
22.这件事大家不都同意吗？
23.别人能做的，我们不能做吗？
24.这难道不是祖国对我的期望吗？
25.这份友谊比山高，比海深。怎么才能忘记呢？
参考答案2
1.即使这些想法能够实现，也没有多少人能住在那里。
2.当你看到无数饥饿的松树和白桦树时，每个人都会东张西望。
3.人和山的关系越来越近，让我们感到亲切和舒适。
4.海边有白色的波浪。
5.当我们遇到困难时，我们不能退缩。
6.你说的话不能破。
7.这是我的祖国对我的期望。
8、不属于家庭，也应该互相关心。
9.不工作，连一朵花都拿不到活下去。这是事实。
10.做农民也需要文化知识。
11.李大钊同志对革命事业充满信心，不怕反动军阀。
12、你是老人，不要点这些东西。
13.十万箭不是三天能造出来的。
14.都是你自己发现的。我帮不了你。
15.海浪奏出的是一首欢快的歌曲。
16.我们不能忘记老师的认真教学。
17.如果居里夫人在专利书上签字，所有的困难都可以解决。
18.这个活泼的孩子是我的好朋友。
19.六小学师生才艺展示很漂亮。
20.努力的运动员是我们的榜样。
21.既然太阳这么好，我们应该努力学习。
22.每个人都同意这件事。
23.别人能做的，我们也能做。
24.这是我的祖国对我的期望。
25.这份友谊比山高比海深，我们永远不会忘记。
练习3
1.对蔺相如说：“你带宝玉去见秦吧。”
告诉蔺相如，要蔺相如带宝玉去见秦。还是赵王让蔺相如带宝玉去秦。
2.刘萍告诉老师：“这个中队将由我主持。”
刘萍告诉老师，这个中队将由她主持。
3.宋武说：“这很奇怪！为什么不卖给我酒？”
宋武说，这很奇怪！餐厅怎么能拒绝卖酒给他？
4.蔺相如说：“我不怕，我会怕连将军吗？”
蔺相如说不怕秦王，不怕连将军。
5.她深情地说：“我小时候总是很害羞。”
她深情地说，她小时候总是很害羞。
6.美少女道：“我是智慧之女。”
美丽的女孩说她是智慧的女儿。
7.一位台湾省同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
一位台湾省同胞说，他是中国人，爱中国。
8.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
9.王宁说：“我要关心像李永勤这样的集体。”
王宁说，他应该像李永勤一样关心集体。
10.小红军对陈赓说：“我要等我的同伴。”
小红军告诉陈赓，要等同伴。
11.爸爸：“小红，告诉妈妈，爸爸今天不回家吃饭了。”
爸爸让小红告诉妈妈，今天不回家吃饭了。
12.董存瑞斩钉截铁的说了：“我要炸了它！”
董存瑞斩钉截铁的说要炸了它！
13.肖青石说：“这个
那种安静的生活，我讨厌。要是我能去任何我想去的地方就好了，就像蝴蝶和蚱蜢一样！"
萧青石说，他讨厌这样安静的生活。他觉得如果能去自己想去的地方就好了，就像蝴蝶和蚱蜢一样。
14.鲁迅在回信中说：“如果我的信要发表，有地方发表，我可以同意。”
鲁迅在回信中说，如果他的信要发表，有发表的余地，他可以同意。
15.他在我耳边小声问：“记者，你看到电灯了吗？”
他凑到我耳边，问我有没有看到电灯。
16.西门宝说：“把新娘带来。”
西门宝说，把新娘给他看。
17.老主人说：“好，我带你去。”
老师傅说，好，带我去。
18.他轻声说：“我买不起，先生。我钱不够。”
他轻声说，他买不起，先生。他没有足够的钱。
19.他说：“我叫藤野严九郎。”
他说他的名字叫藤野严九郎。
20.父亲说：“我已经离他而去了。”
父亲说他离开了那个人。
21.他笑着说：“我们是来延安的，专门来收蝗蜜的。"
他笑着说，他们是来延安采槐花蜜的。
22.贝多芬说：“我是来给这个女孩弹曲子的。”
贝多芬说他是来给这个女孩弹曲子的。
23.小红说：“今天下午，学校组织了户外活动，我一定要参加。”
小红说学校今天下午组织了户外活动，她一定要参加。
24.蔺相如说：“这一块有点问题。我给你看看。”
蔺相如说墙有点问题，让他给秦王看看。
25.蔺相如说：“秦王若有诚意改名，我就给他。”
蔺相如说，如果秦王有诚意改墙，就送给秦王。
26.王宁说：“我要像李咏一样关心集体。”
王宁说要像李咏一样关心集体。
27.小红军对陈赓说：“我要等同伴。”
小红军告诉陈赓，要等同伴。
装修色彩搭配（装修颜色搭配口诀技巧）
在家里，
人们的第一印象
从色彩的感觉来说
然后我们会观察
软硬衣服的款式、形状、搭配等
正常地
人们对颜色的感知比图形快
颜色也是一种情感视觉因素
空间经常投射使用者/居住者的情感
因此，色彩的搭配在设计中非常重要
因为即使是最好的解决方案
没有做好配色
那也很疯狂
同类家具
如果你不协调颜色。
没有办法创造理想的氛围
配色好
它可以让你的计划变得更好
和不良配色
只会让你的空间充满廉价和山寨的感觉
就像我们穿着名牌一样
裤子是粉色的
这件外套是绿色的
效果自然可想而知。
这个.只是哭而已
那么什么是好的颜色搭配呢
第一，配色
从室内整体色彩环境出发
通过硬装主色调把握色彩旋律
遵循“大小对比”的六字原则
色调
是由最吸引眼球的色块决定的
一般用于地面、墙壁、天花板、地板窗帘等。
这种搭配的通用原则一般如下
墙的颜色最轻，家具的颜色最深，地板的颜色居中
这种匹配的空间
从上到下会有更多的层
不会头重脚轻
它能让家里充满品质
适合性格稳定，事业有成的业主
除了上面的野生配色规则之外，
我们也有基本相似的配色
顾名思义，就是
在同一颜色系统中选择不同的色调
这种配色不仅质量高，而且质量好
最后一个配色原则是
对比颜色匹配
这种配色一般是在
色环上相隔120-180的24种颜色
比如红绿、黄紫、黑白等。
其实就是冷色和暖色的对比
以及色彩的和谐与完美
它基于色调
搭配软装饰和陈设的组合颜色
例如，纯白色的房间是干净的
但是看久了就单调了
但是在房间里，
添加一些温暖的装饰品，如蓬松的地毯
用黄色、橙色和蓝色靠垫/家具装饰
你可以把房间弄亮
简而言之，颜色的搭配是一个大学问题
并且学好颜色的搭配
毫无疑问，这是每个设计师必不可少的基本技能
空间色彩设计能力较弱的设计师
在前进的道路上，一定很难推进。
然而，在学习配色的过程中，设计师总是会遇到这样的问题：
配色永远靠心情和运气，没有自己的想法
同样的客户话少，没有办法通过色彩来把握客户的心理
我想创造一个特定的空间印象，但是配色不好，出来的方案总是牛头马脸。
我不懂配色的规律，也掌握不了方法论，所以无法入门空间配色。
同样的方案很无聊，思想固化，无法逃脱配色的惯性等等
其实这些问题不仅是新手设计师面临的，资深设计师也是。总之，以前设计师想用颜色征服业主，想通过颜色给自己的方案加分，那就更难了！
声母韵母口诀顺口溜歌曲（怎么快速记住声母韵母）
家里有一年级的孩子，或者孩子上小学的家长。孩子的拼音学习怎么样了？
拼音是孩子学习汉语的第一课和基础。
但对很多孩子来说确实是个拦路虎。由于一年级拼音基础薄弱，许多孩子在四年级和五年级经常出错，如混淆b d p q，或不对等ei ie。
如果爸爸妈妈从幼儿园就开始给孩子练习，那么孩子在小学学习拼音就容易多了。
怎样才能快速生动的记住所有的拼音？我给大家找了一组拼音儿歌，希望对孩子有帮助。
一、韵母（6个）
单韵母很重要，发音口形要摆好
aaa小朋友张嘴；ooo公鸡打鸣；
eee水上游白鹅；戴帽子，穿新衣服；
uuu乌鸦黑；河里有一条鱼。
二、声母（23个）
读声母要留心，堵住气儿再发音。
b就像收音机，听收音机bbb。p就像从水盆里出来的水，妈妈把水扔给ppp。
m就像两扇门，蒙着眼睛嗯。f就像一根小拐杖，爷爷靠它来fff。
d像一个小马蹄铁。ddd。跑步时t就像一把小雨伞。下雨了，门开了。
n就像火车进入隧道，赶紧鸣笛。nnn。我就像一根大棒，打败了老狼。
g就像9和弯曲的镰刀，收割庄稼ggg。k就像一把大锤和凿子，雕刻石头kkk。
h就像一个倒置的高脚杯，装满了酒。hhh。j就像一只小公鸡，圆圆的眼睛和jjj。
q就像一面小红旗，在风中飘扬。qqx就像西瓜切成两半，娃娃吃瓜笑xxx。
z就像一个数字2，娃娃写音乐zzz。c像一只小刺猬，趴在ccc上。
s就像树上的蚕宝宝，吐丝结茧。sss。r就像田野里的小树苗，面对着太阳。
zcs小酒鬼，看到酒杯(h)舌头翘了。说话变成了吃。
y就像一根小树枝，yyy。w就像一个小屋顶，乌龟小屋。
注意：其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。
三、复韵母（9个）
复韵母，真有趣，两个单韵母在一起
看前音摆口形，口形变化要注意，
快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。
阿姨aiaiai a i比我高。鹅穿着白色的衣服在天空飞翔。
我的外套需要水。奥奥奥阿奥阿姨爱穿棉袄。
海鸥飞过大海。把信邮寄到你的邮箱前。
野鹅早餐吃树叶。小鱼骑着鹅去月球。
鹅有一只小耳朵。(注意：独立音节，不要拼任何声母。)
注意：其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。
四、鼻韵母（9个）
鼻韵母不难学，前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
安娜阿姨登上了天安门广场。
在白鹅面前按门铃。
因宁穿着衣服，笑着出去了。
修理乌鸦门前的车轮。
n小鱼撞门晕。
安刚阿姨昂着头走路。
鹅唱着歌，哼着歌。
给老鹰买一件花衣服。
一只公鸡想抓昆虫。
五、整体认读音节：（16个）
zh ch sh r z c s，变成音节后加i。
一五雨一旦无雨，
叶月元夜和满月，
尹云影隐云影。
注意：其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”孩子容易写成“yie”。
五、音节加声调的位置
1.声调
一个声音从左到右是平的，两个声音像是上山坡，三个声音是下坡上坡，四个声音像是下山坡。
2.标调规则
其次，音节和声调的位置容易让孩子出错，用标准声调记儿歌可以避免。
在标调原则：,的大多数情况下，声母和韵母=完整的音节(零声母除外，如“an”等)。)，而且密钥签名必须加到最后，也就是a，o，e，i，u，。应该给谁戴？原则是无论哪个决赛排名第一，都会被加进去。
例：好豪(总决赛是a和o)是a中第一，o中第二，应该加到a。
再举个例子，如果给 ei，决赛中i和e都有，e排第三，i排第四，应该加到e上，特殊情况下，i和u并列在一起，就标在决赛上了。
例：举九，u在末尾，标在u上；再比如，醉是最多的，我是最后的，标在i上，另外我加密钥签名的时候，去掉了i的上点。在y、j、q、x之后，去掉以上两点。儿歌：“小抻小抻有礼貌，看到j，q，x q，x就脱帽。”
标准音原则把儿歌总结为：“有a就先找a，没有a就找o，e，i，u并排标注，单曲决赛就不会错过了。”
注意：孩子最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
六、拼写规律
小小客气
看到j，q，x，大y就摘下帽子。
j q x和大y，永远不要和你在一起
由于时间短，内容多，孩子很难一下子掌握，需要我们不断的复习巩固。
我相信多练习，孩子会觉得好学。
倒车入库八字口诀（倒车入库100%成功视频）
汽车倾倒，小编认为，现在对许多车主来说越来越困难，因为汽车的数量可以说是日益增加，而且仍然有这么多的停车位，所以许多车主很难选择停车，此外，一些不合格的车主可以在有或没有停车位的地方停车。这样一来，很多车主总是担心停进去，碰到别人的车，特别难停下来。针对这种情况，今天小编就带大家来看看老司机倒车入仓的方法，特别简单，容易操作。会很好学，终身难忘，让新手变成老司机！
先把车开到起跑线上，看我们左边车的倒车镜下沿。当离起跑线有两到三个手指的距离时，迅速向左打死方向盘。如果左后视镜下沿压到起跑线，就ok；其次，当左后视镜与起跑线重合或者还剩两三个手指的时候，方向盘很快就把我们往左边压死了。杀人后，我们仍然观察我们的左后视镜。当我们看到我们的车轮与左角之间的宽度为20-30厘米时，我们的方向盘就会像右角一样快速转动。
接下来继续看我们的左后轮。左后轮进入弯道时，方向盘继续向左杀。当发现车身与车位线平行时，我们迅速将方向盘转回，方向盘转回后，立即检查右后视镜车身是否与车位线平行。如果车身不平行于车位线，车身向右倾斜，我们向左做一些方向，而如果车身向左倾斜，我们向右做一些方向。最后，车身直立后，我们马上看左后视镜。当我们看到左后视镜压在我们的停车位线上，我们可以立即停车。如果停车道前面出现了一些问题，记住矮和高是不一样的。
如果真的不行，你就熟练一下第二次倒车入库考试的饿八字公式的技巧：
倒车入库是有原则的，身体要直，直。
把车库倒向右边是有诀窍的。可以早转，不能晚。
现在看到墙角还为时过早，但要治好仙女已经太迟了。
从左到右看水库底部，两边水库底部是一样的。
如果车身轻微移动，尽快回到正确的方向。
整车入库时停车，出仓时别忘了左灯。
手里方向松了三分，回库距离半米。
左幅和右幅是从仓库里松出来的，可以在退货时修复。
其实我个人认为大部分老司机来了都是靠感觉，可以说都是一只手进去的。你怎么想呢？
怀孕周期
备孕分娩婴儿早教
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