感恩的演讲稿

1.美味的食物是在尝了一小口后送给另一个人的。是谁是谁？有的人有一张小嘴要送给另一个人，这是谁，谁？答案其实很简单，前者是父母和孩子，后者是孩子和父母。父母抿了一口，就是想知道食物是不是热了变味了，然后让孩子放心的吃。当孩子觉得应该和父母分享的时候，总会剩下一张小嘴，因为那样他就不能再吃了，只有父母才会毫无怨言的接受，赞美孩子的孝顺。

2.太多的父母把无私的爱献给了我们。我们同学是怎么做到的？我们常常感激一个陌生人的帮助，却忽略了父母对我们的琐碎无微不至的照顾。有些学生不仅对父母忘恩负义，还通过相爱来满足私欲。当父母无法满足自己的要求时，不孝的孩子甚至可能会有怨恨和抱怨。正是因为感恩的缺失，很多人变成了消极的momo，让人觉得这个社会更加荒凉。

3.有些学生说，他们的父母不了解自己或他们的任何偏好，但他们不知道。试着做一个关于我们所有爱好的调查，让父母填写。你可能知道是不了解父母还是父母不了解自己。这学期我们班做了这样一个调查，结果显示95%的家长正确填写了一半的孩子偏好，而只有5%的孩子有一半以上的家长偏好。看到这个结果，要反思。

4.还有一件事：开学的时候，班主任布置了这样一个任务：回家亲自给爸爸或者妈妈洗脚，然后写出自己内心的感受。看似简单，但对于我们这些被宠坏了，习惯了被父母伺候的“皇帝”和“公主”，却很难。很多同学都不知道该怎么办，更别说写自己的感受了。有的同学说编！这个计划马上就被推翻了，老班是过来人。如果是假的，她肯定会看穿，然后就惨了！另一个学生建议没有必要从作文本上抄一个。马上就有人反驳说，重复抄，全班都遭殃，大家都被批评。当时大家都不知所措。有人建议给老班找住处，改送礼物。没想到被老班拒绝了。现在大家都在路的尽头。没有诀窍可使，也没有选择。每个人都要硬着头皮去做。没想到，第二天的效果和第一天形成了极大的反差。同学们互相诉说，有的家长激动得流下了眼泪；有的家长有点不好意思，但也赶紧推，一听说这是作业就配合孩子；有些父母不停的夸孩子，说孩子长大了，体谅大人，我一向严肃的父亲脸上挂着久违的笑容。所有的学生都在同一时间深有感触。

5.有个作家曾经说过，年轻的时候不懂事，懂事了就不再年轻；有些事可以弥补，但有些事永远无法弥补。所以现在，我们应该多关心父母，孝顺父母，这样我们至少可以在这个世界上留下一个遗憾。

6.我们一天天长大，父母却一天天老去。他们的腰弯了，头发白了，额头皱了。我们吞噬了他们父母的青春。让我们从现在开始，哪怕给父母洗一次脚，做一顿好吃的饭，带一杯绿茶，也是对父母小时候的一点奖励和孝心。

7.只有懂得孝敬父母的人，才算是一个完整的人。因为有了父母，我们才有机会在这个五彩缤纷的世界里，领略生活的温暖和温馨，享受生活的喜悦和幸福。是父母给了我们以各种可能的方式生活和关爱的机会。孩子有幸福，父母最幸福；孩子抑郁的时候，最关心的是父母。产仔的感觉很深，父母的爱像海一样深。所以，以后无论走到哪里，一定要记住父母。父母是我们此生最大的恩人，是值得我们永远爱的人。

感恩的演讲稿

扩展阅读

演讲稿的结构包括演讲稿的结构包括的有哪些

1、结构，又称组织、布局、构成等。最初是建筑学上的一个术语，后来被借用到文章的写作中，指的是文章的整体安排。

2.同理，演讲的结构是指演讲内容的组织和安排。主要包括两个方面：一是演讲各部分的顺序，即演讲的总体布局以及如何开始、展开、结束等具体操作。二是文章各部分之间的内在联系，即演讲的整体性、组织性、层次性。

3.演讲对结构艺术非常讲究，一般根据主题需要，精心选材，集中有序，形成一个很有美感的整体。

4.所以结构对演讲来说太重要了！演讲的结构会直接影响演讲效果。好的结构会使主题深刻、内容集中、层次分明、过渡自然，整个演讲也显得完整、统一、和谐，从而增加演讲的感染力和表现力。另一方面，如果你不注意结构，你会随机而来，感到困惑，没有条理。即使主题再好，材料再生动，也很难把自己的观点表达清楚，把道理说清楚，更谈不上说服观众。

感恩演讲稿3分钟这样演讲不会错

1.花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；群山感激大地，因为大地让它高耸入云.只有感恩才能有这个多彩的社会，只有感恩才能有真挚的友情。只有感恩，才能让我们明白人生的真谛。我今天演讲的题目是《感恩老师》。

2.从牙牙学语的孩子到小学生，从渴望知识的少年到展翅高飞的成年人，从门外汉到专业人士，从人类打结到信息时代的到来，教师的角色始终贯穿着人类文明发展的全过程。众所周知，社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师们的默默耕耘，带来了人类文明的活力。

3.师爱叫师生情。这种感觉是世界上最严重的感觉。当我因犯错误而被惩罚时，是我的老师教我的。遇到难题的时候汗流浃背，是老师认真讲解。一脸的赞许让我很开心；一句热情的问候让我觉得很亲切。

4.有个老师曾经说过，我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这个词。这种平淡的发言，无疑是老师们的共同心声，也是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师们的辛勤教育，也感谢他们的谆谆教诲。然而，再多的赞美和钦佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。

5.当我第一次带着恐惧走进校门的时候，你阳光般的笑容安慰了我。你把我的恐惧带进了学校，带进了五彩缤纷的校园，带进了自习室。当我带着疑惑面对难题时，你耐心细致地给我讲解解决问题的思路。你把我迷茫、闭塞的心理带到了问题上，带到了类比解题的思维上，带到了有趣的数学世界上。当我羞愧地面对自己的错误时，你教会了我有意义地做人的道理。你带着我年轻无知的心走向正确的真理，带着我对未来正确面对错误的信念，带着我从错误走向正确的人生。当我带着失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给我勇气和希望。你把我受伤气馁的心带进了自信的天空。带进广阔的海洋，也带进未来成功的大门。当我快乐地对待成功时，你善意地提醒我要谦虚。你把我骄傲浮躁的心带到了巍峨的山，前进的水，自强的世界。无论我发生什么，你都会和我一起面对。老师，在我眼里，你很神奇。我发自内心的感谢你：“谢谢老师，谢谢你为我做的一切！”

6.学会感恩，为了打磨尘封的心而不麻木，学会感恩，为了永远记住你不曾想到的一点点努力。感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。表现在日常生活中的：课堂上，眼神坚定，轻轻点头，证明你全神贯注，在用心倾听，这就是感恩；下课后看到走廊里的老师，淡淡的笑着，一个彬彬有礼的老师，也是感激；放学后，向老师招手，向老师告别，依然是对老师的感谢；不要把这些归结为毫无意义的小事，也不要鄙视身边的这些小事。因为这些小事的背后，是你对老师的尊重和肯定。我们有什么理由不尊重那些用自己的汗水为我们的成长而努力的园丁？为什么我们不感激那些用我们自己的生命之火为我们的成功照亮我们前进道路的老师呢？

7.同学们，为了让我们学点什么，老师天天穿星戴月，孜孜不倦，毫无怨言；为了让我们养成好习惯，带头以身作则，积极帮助，乐于付出；为了让我们形成健全的人格，言传身教，身教，不遗余力…

8.只有有一颗真诚的心和一颗感恩的心，生活才能在我们的感恩中变得更好、更温暖。当然，感恩不仅仅是为了感恩，因为有些恩惠我们是无法报答的，有些恩惠是无法一次付清同等回报的。只有用赤子之心去感动，去雕琢，去回忆，才能真正配得上老师。

9.同学们，无论我们说多少话，都无法表达我们有多敬佩老师，有多爱老师。让我们用爱心和具体行动感谢老师的培养，因为老师是我们心中最可亲可敬的人。

英语演讲稿英语演讲内容

尊敬的法官们、女士们、先生们：

下午好！今天我想谈谈保持乐观的重要性。当我们在生活中遇到困难时，我们注意到有些人选择把头埋在沙子里。然而不幸的是，这种态度对你没有好处，因为如果你连面对它们的勇气都没有，你怎么能征服它们呢？因此，女士们，先生们，请保持乐观，因为它能给你信心，帮助你度过困难时期，就像温斯顿丘吉尔曾经说过的那样，"乐观者在每一场灾难中都看到机会；悲观者在每一个机会中都看到了灾难。"

3、女士们，先生们，保持乐观，你将能够意识到，尽管有一些困难，总有希望在等着你，这将引导你走向最终的成功。历史上和现在，有太多的这种乐观主义者无法列举。你看，托马斯爱迪生很乐观；如果没有，他心中的希望之光也无法照亮整个世界。阿尔弗雷德诺贝尔很乐观；如果没有，炸*和享有盛誉的诺贝尔奖就不会产生。兰斯阿姆斯特朗也很乐观；如果没有，癌症的恶魔将吞噬他的生命，世界将不会看到一个5次环法自行车赛冠军。

玫瑰可能美丽，也可能不美丽；这仅仅取决于你的态度，成功如此，生活也是如此。障碍和困难确实存在，但是如果你乐观，那么它们只是你通往成功宝座的漫长道路上的插曲；与其说他们是障碍，不如说他们是桥梁！现在我更愿意用伟大的英国诗人雪莱的诗句来结束我的演讲"如果冬天来了，春天还会远吗？"谢谢！