幼儿手套的织法-亲子教育

1.给宝宝织手套，一般用平针，在上面缝一些好看的图案。今天我们将讨论另一种编织方法。也用平针，但加了滑针，类似四面针的编织方法。这种组织紧密、厚实，保暖效果更好。具体来说，滑针的编织方法。以面针为正针的面料为例。先在第一行织一行正针，然后在第二行再用一个正针和一个滑针重复。滑针是指这个针不织，而是像反针一样的作用。我们把右手上的线绕到前面，用针从下往上挑左针上的针套。我们没织，继续织下一针，就是拿一根针。下一行全是直针。将带针和摘下的针组合成正针。如此反复。

2.滑针学会了，我们开始织手套。用四针编织。用红线作为底边。我们以三针为一组编织这只手套，所以尽量使针数为三的倍数。我是从33针开始的，就是这个小一点的孩子用的。可以根据孩子的体型开始缝针。罗纹针是正针，也是反针。编织2英寸左右。要开始加针，我们用两种颜色的线编织，加的针数是6的倍数。这个一定要记住。我来告诉你一种加针的方法，就是针在插的时候不加针，针在插的时候加针，就是每隔一个加一针，这样加的针数是偶数。

3.当编织到指尖时，减少缝线。这部分只能用红线编织。可以改成全正针，也可以把上面的针延长。两针减一针，隔一针减一针，隔一行减一次。剪完4、5行左右，剩下的线迹用线穿上，扎好，线头藏在手套里。手掌部分完成。

4.把拇指留下的针数放在针上，拿起掌心加的针数。为了防止漏洞，我们在连接部分的每一侧增加了3根针。之后只要按手掌的针脚就可以了。织到拇指尖就拿起针，整个工作就完成了！

幼儿手套的织法

扩展阅读

婴幼儿黑眼珠边受伤怎么办建议

1.外界刺激引起的角膜损伤可能会影响儿童视力。

2.建议尽早带孩子去正规医院眼科，用裂隙灯检查。如有损伤，应使用消炎眼*水、消炎眼膏、促进角膜修复的眼*水。

3.如果损伤不严重，一般一周左右就可以恢复，以后也不会影响孩子的视力。

幼儿游戏具有什么特征?你认为它们之间是什么关系呢? 幼儿游戏对孩子成长是否有利

游戏具有以下特点：游戏是儿童主动、自愿的活动。(2)游戏是在一个想象的情境中反映周围的生活。与工作相比，游戏是一种非功利的活动，强调过程而不是结果。游戏没有社会实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富。(4)游戏伴随着愉悦的情绪。

孩子各方面的思想和能力几乎等同于一片空白。游戏的一部分作用是培养孩子的兴趣。也许你可以找出他特别感兴趣的方面，这需要你的积极引导。还有就是孩子动手能力和沟通能力的提高。最重要的是他是培养亲子关系的开始，这也是为什么有的孩子更喜欢自己的父亲或者母亲。再者，快乐又有爱心的孩子总是比孤独的孩子更健康，所以和孩子一起玩游戏更有利于孩子的成长。

如何理解幼儿园与家庭社区合作对幼儿发展的意义对幼儿发展的意义

1.与家庭合作的意义：家庭是社会的细胞，对繁衍后代起着重要作用。每个人从出生起就与特定的家庭有着密切的联系，这对儿童的健康和全面发展具有重要价值。

2.幼儿园与社区合作部拓展教育资源和空间，有利于孩子的健康成长。

3.社区作为一个兼具生产功能、生活功能和文化功能的社会共同体，可以为儿童提供教育所需的人力、物力和财力等。以及各方面的支持。我国学前教育的发展需要动员社会各界的力量，幼儿园教育的发展本身离不开社会力量的支持。在社会的积极合作和支持下，我们的孩子有了更好的学习环境，他们获得的知识在社会上更丰富、更生动、更丰富。

4.幼儿园在与社区的合作中，可以直接利用社区丰富的资源，让孩子进入社会的大课堂，比如利用社区内各机构(社区办公室、养老院、生活服务部门、医疗服务部门、安全监控中心、物业管理等)的设施(健身器材、绿花)。)共享资源，节约教育经费。还可以邀请或走访社区的劳模、解放军战士、医务人员、警察叔叔，听听他的先进事迹，各种知识和常识。拓宽孩子的视野和知识面，可以引导孩子去敬老院做力所能及的事情，从小培养尊重老人的良好礼貌和品质，并把社区的历史、习俗和革命传统作为当地幼儿园的教材，成为幼儿教育的宝贵资源。