1岁宝宝身高体重是多少呢

第一：按照世界卫生组织发布的标准，一岁宝宝身高体重如下：性别：男，身高73.4—78.8cm，体重9.1—11.3kg；女，身高71.5—77.1cm，体重8.5—10.6kg。

第二：儿童体重的增长为非等速的增加，进行评价时应以个体儿童自己体重增长的变化为依据，不可用“公式”计算来评价，也不宜以人群均所谓正常值作标准看待。

第三：生长指标为男宝宝体重7.21-14.00kg，身长68.6-85.0cm；女宝宝体重6.87-13.15kg，身长67.2-83.4cm。这阶段宝宝热衷于叽里呱啦地说话。宝宝独自站立时，能够将两手高举，也能弯下腰捡东西。

1岁宝宝身高体重是多少呢

延伸阅读

会爬的宝宝更聪明关键阶段别忽视

有些爸爸妈妈认为，宝宝会不会爬并不重要，甚至认为先学会走路说明宝宝更“硬实”，但是育儿专家表示，由于婴儿早期的爬行对培养平衡感、手眼协调和运动技巧至关重要，这些能力的缺失都会影响儿童将来的阅读和书写能力。宝宝不会爬有3大隐忧，正常情况下，八九个月的宝宝就会开始爬行了，可越来越多家长发现，自己的孩子却迟迟不会爬，有的甚至会站会走了也不会爬。这是发育超前还是有运动发育障碍?麦坚凝表示，孩子到时间不爬可能存在脑损伤、脑发育迟缓、抚养方式不当三大原因。

爬行是宝宝成长中的一个重要阶段，虽然很多爸妈认为宝宝爬行可有可无，但是研究表明，爬行不仅可以锻炼宝宝的肢体运动能力，而且对脑力开发也有帮助，所以爸妈们还是不要省略掉宝宝这一阶段，积极地进行训练吧。若是脑损伤或运动神经损伤所致，则以后极可能出现运动能力障碍，像脑瘫，即使早期治疗也不可能达到正常人一样的动作技能。但这种情况的发生概率很低。还有部分孩子是某种原因导致脑发育一过性迟缓所致，主要表现为动作发育慢，如8个月时会坐，但动作笨拙，一直不会爬，或爬行动作笨拙。这其中有部分孩子今后可能会出现运动协调障碍，但大多数孩子如接受早期训练治疗，随着年龄增长能达到正常水平。抚养方式不当则是人为造成的原因。如孩子从小缺少动作锻练，平常总被抱着、背着或经常不适当地使用学步车;躯干和手脚主动活动少，在抱着、背着时，孩子总会腰背后仰，头常往一侧偏，而支持脊柱的肌肉也缺乏锻练，从而易导致爬、走、跑等动作落后、笨拙，姿势转换困难等，这些孩子还易发生头晕、头疼等问题。对这种原因，只要父母及早重视训练宝宝的动作技能，是不会出现动作协调问题的。

爬行促进脑部发育，虽然没有具体的数据表明经历过爬行的孩子一定比没有经历过的孩子聪明，但是爬行确实能够促进宝宝脑部发育已经被医学界所公认。宝宝进行爬行训练可以加强前庭与感觉系统的统合，使身体的感觉更加灵活，促进脑部的发育。宝宝爬行时，左右肢体交替轮流运动的冲动通过脑桥交叉，从而整个大脑都在活动，特别是可以锻炼小脑的平衡能力，并且运用手眼脚协调，促进粗细动作技巧，将来有助于书写、阅读和运动技能;爬行必须统合感官信息和手眼脚配合，才能了解周遭环境和前进，这些刺激可发展幼儿的空间概念及距离感，幼儿也可借爬行知道身处何处，以及如何避开障碍物;爬行增进了母子交流，促进宝宝语言的发展;爬行使宝宝能随自己的意志移动身体，加大了接触面，扩大了宝宝认识世界的范围，促进认知能力的发展，有利于思维和记忆的训练。另外，宝宝在爬行时，头颈仰起，胸腹抬高，靠四肢交替轮流抬起，协调地使身体负重，从而锻炼了胸腹、腰背、四肢等全身大肌肉活动的力量。因此，爬行是一种综合性的强身健体活动，并且为宝宝的站立和行走打下基础。

安排宝宝爬行训练：3个月这一时期，宝宝已经开始学着转头了，颈部肌肉更加强韧，更具协调能力，所以我们的趴趴训练正式开始!可以把宝宝放在铺于地板上的毯子上，每天训练5—10分钟。4个月宝宝会支撑着胸部离开地面，靠着肘部，抬起头，甚至胳膊也能离开地面，拱起背部，练习踢脚。当宝宝在地面上又踢又动的时候，难免会突然间身子倾斜，翻过身去，训练时一定要保护好宝宝的安全。5—6个月宝宝开始腹部向下练习转圈，能用小手去抓够前面或侧面的东西，这个时候可以适当延长训练时间。

宝宝软底鞋做法

1、先来制作鞋底。布料裁成和纸样一样大小,辅棉小一圈(不需要缝份）。为了加厚鞋底，辅棉可酌情多加几层。

2、在2层布中间夹入两层辅棉居中对齐后边缘疏缝一圈，继续从外到里给鞋底压上一圈圈的线。

3、再来制作鞋面，这里我们偷了个懒，把鞋面的表布和里布连起来裁剪，鞋面也需要夹入一层辅棉。另外剪两片小布头，用来制作袢子，尺寸每一格为1cm。

4、表布和里布连裁时应注意不要将相连处的缝份算进去。可将布料对折成2层来裁剪。

5、缝制袢子。将布头两端折进一个缝份，再对折缝合两条侧边，翻出正面就可以了。

6、辅棉垫在里布一边底下，在里布上靠近鞋口居中位置缝上袢子，只缝一条边。

7、接着撇开袢子，将里布辅棉表布重叠在一起，在距离鞋口约1cm处压上一道固定线；再将表布掀到一边，将袢子的另一端固定在里布和辅棉上。

8、将制作好的鞋面毛边疏缝，再来制作鞋帮，鞋帮也使用了表里连裁的方法。

9、鞋帮也要夹入一层辅棉，辅棉两端比布料短一个缝份。之后将布料两端朝反面折进一个缝份，同时包住辅棉，将折边缝合

10、鞋帮表里对折压上一圈线，最上边压线的位置要距离边缘1.2～1.5cm，以形成一条管道用来穿松紧带。

11、鞋底、鞋面、鞋帮都已独立制作完毕，接着要将它们进行组合。首先将鞋面固定在鞋底上，鞋底和鞋面的纸样都有一个记号节点，先对齐这两点，然后向两侧逐步对齐用珠针固定上缝合。这里需注意是鞋面表层和鞋底外面贴在一起，别弄反了。