时间:2019-07-23 00:00:00 浏览:13
孩子的性格与家庭环境、父母有很大的关系,孩子胆小怕事怎么办?很多父母都不知道如果正确和孩子沟通,如何改善孩子胆小怕事、内向的性格,其实只要选择正确的方法引导,是可以很好的改善孩子的性格的,切记不可严厉责骂、管教。
小孩胆小怕事怎么办
1、要顺其自然,切勿操之过急
孩子胆怯的不良心理行为是随着年龄增长,在环境和教育的影响下逐渐发展而来的,不能指望一朝一夕就能克服,一定要遵照循序渐进的原则,耐心引导。
如孩子不敢自己去买东西,家长可先带着孩子一同购物;告诉孩子购物的一般程序,下次再陪孩子去同一家商店,鼓励要买多少等。开始时孩子可能不敢说话,家长可帮他开个头,然后让孩子接着往下说。几次下来,孩子渐渐熟悉了这家商店后,家长就可以在远处看着孩子自己去购买,以后再让孩子单独去其他商店。
2、不要当众指责、羞辱孩子
这样只会增加孩子的压力和挫折感,使他更加胆怯和退缩。当孩子不肯叫人时,不要当着客人的面强迫他叫,也不要说"人都不会叫,是个哑巴"等责骂和羞辱的话,而应当等客人离去后再耐心教育和鼓励孩子。
3、创造条件,扩大孩子的接触范围
家长应有意识地让孩子广泛接触社会,引导孩子与其他人接触,让他在不知不觉中参与到游戏、购物、接待客人等活动中去。对不敢去找别人玩的孩子,可先带他观看别的小朋友游戏,当他被别人的欢乐情绪感染时,请别的小朋友来邀请他,并鼓励他积极参与。
4、放手磨炼孩子
要敢于放手让孩子在生活的海洋中得到磨炼。有的家长总是把孩子当成小孩子,或怕其经不起摔打,动不动就说:"你不行","你还小"。家长的包办代替会养成孩子胆小怕事的性格,缺乏独立精神和应变能力,一旦离开父母便神色慌张,不知所措。适度的挫折与磨难,对孩子的成长来说,是不可或缺的财富。家长千万不要轻易地将之剥夺,而应该放手让孩子自由玩耍。孩子尤其爱玩沙子、玩泥巴,家长应努力不去干涉他怎么玩。
5、树立正面的榜样
经常跟孩子说说英雄故事,或引导孩子看一些反映英雄人物的影视片,给孩子买一些这方面的书刊,让故事中人物的英雄言行来潜移默化地影响孩子。
给孩子积极的心理暗示,给孩子列举一些他的勇敢行为,如打了没有哭,或仅哭了一小会儿,能大声讲话承认错误等等。
还应注重父亲对男孩性格的影响。父亲多和孩子说笑玩耍,注重多与孩子谈论爸爸,让父亲的形象和行为清晰地保持在孩子的心目中。
6、多鼓励宝宝与他人进行交往
在宝宝很小的时候,就引导他尽量习惯陌生的环境、陌生的人。可以经常带他去串门,或者去公园,但家长要充满爱心,使他有安全感。在生活中,鼓励宝宝参加各种社会活动,多提供与小朋友交往、玩耍的机会。
7、用游戏的方法培养宝宝的表现力
游戏是孩子的天性,每个孩子都喜欢融入到游戏的情境中。可以用游戏的口吻鼓励宝宝在家里进行各种表演。
首先让宝宝表演给父母看,这样他不会感到羞怯。宝宝表演的节目可以是他喜欢和熟悉的任何题材,如一段儿歌、一首唐诗、一段舞蹈等。父母要加以表扬、鼓励,增加宝宝的自信心。
8、正确对待宝宝的退缩行为
当发现宝宝有退缩行为时,不要拿他跟那些善交际的孩子比较,要体谅他的心情;不可由于心急而粗暴对待,这样会使宝宝更加恐惧,更不敢与人接触,尤其不能当着外人说"我这孩子就是胆小",要积极强化宝宝表现出的闪光点,鼓励宝宝千方百计克服所遇到的困难。
温馨提示:如果您发现孩子的害怕心理已经严重影响到了正常的生活和学习,还是尽量早一点寻求医生配合治疗。
【一】家长应知道的各种孩子咳嗽症状-儿童保健
孩子咳嗽怎么办,孩子咳嗽很容易吓到家长们,很多人一遇到孩子咳嗽就不知道该怎么办了,其实大家也不用太过担心,孩子咳嗽如果不是有特殊疾病一般情况下是不会太严重的。下面,我们来详细了解一下子孩子咳嗽怎么办?家长应对各种咳嗽症状的措施。
一、要赶紧就医的咳嗽
1.如果孩子突然咳得很严重,并伴有呼吸困难,可能是有异物堵住了气管。孩子容易误吞的东西有花生、铅笔套、*丸、纽扣、硬币、糖果等,这时家长要立即把孩子送往医院,如果能够立刻发现,采取急救措施取出来还好,如果一直没有发现,就十分危险了。
2.孩子发高烧、咳嗽、喘鸣,伴有呼吸困难,需立即送医院紧急处理。
3.婴儿很容易患上毛细支气管炎(肺炎的一种),这时孩子脸色不好,常会发紫,或有呼吸增快、抬肩呼吸、吸气时胸壁下部凹陷等症状,也应及时送医院救治。
二、家长可以自行解决的咳嗽
1.孩子虽然咳嗽、发烧,但是精神尚好,这大多是感冒或扁桃体炎。
2.孩子咳嗽、痰多,但不发热,精神好。
3.只发生在清晨或晚上的咳嗽。
4.紧张时或运动后的轻微咳嗽。
5.干咳。
以上5种咳嗽家长不必过于担心,它们都可以通过食疗的方法缓解和治疗。
三、孩子白天、晚上都咳嗽怎么办
孩子是不会无缘无故就咳嗽的,一般都是由受凉或感冒发热引起,家长只要按我前面介绍的“孩子刚刚感冒了怎么办”的方法及时处理,一般很少能发展到肺炎,所以在孩子受凉、感冒初期及时地祛寒是避免咳嗽的关键。而如果孩子已经咳嗽了,那么不再让孩子受凉,不再给孩子吃寒凉的食物,是不让咳嗽加重的关键。
严重的咳嗽就是不分白天和晚上都咳,这是代表孩子体内既有热又有寒。以前我还按风热咳嗽和风寒咳嗽分别处理,后来我发现,只要是按我前面介绍的“孩子刚感冒了怎么办”的方法处理,用姜糖水祛寒,给孩子泡脚至出汗,大量给孩子喝温开水消内热,不但能很快治愈感冒,让咳嗽几乎发作不起来,而且治疗孩子受凉后的咳嗽,效果同样很好。另外,让孩子大量喝温开水,随着大量地喝水,频繁地排尿,病毒、细菌都及时地排出了体外,自然不会滞留在呼吸道,引起呼吸道的炎症,咳嗽也不治而愈了。
咳嗽就是炎症的刺激,所有医家想到的都是消炎*,而大量地喝温开水,就是最价廉物美的消炎*,而且不会对身体造成新的伤害。
所以家长发现孩子咳嗽了,仍然要先摸孩子的小手、小脚,如果手脚是冷的,舌苔是白的,就用两片生姜、半勺红糖、3~4瓣大蒜一起煮水给孩子喝,一天喝2~3次,喝到孩子手脚开始发热时,就半小时给孩子喝一杯温开水,如果孩子喝水多了感到肚子发胀,就让孩子吃几口咸的小菜,孩子肚子胀的现象马上就能缓解,继续让孩子喝水,家长很快就可以看到,随着孩子排尿的次数增多,咳嗽的次数就减少了。晚上家长仍要给孩子用温水泡脚,泡到微微出汗,让孩子多睡觉,尽快恢复体力。
第二天同样是摸孩子的小手、小脚,如果手脚仍冷,继续按上述方法处理。如果孩子手脚已经温热,就只喝1~2次的生姜红糖水巩固一下,保证孩子多喝温开水,饮食要清淡,多给孩子吃肉汤、鸡汤,不吃鱼、虾、山*、辣椒,慢慢地孩子就不咳嗽了。或者家长在晚上孩子睡觉前做麻油姜末炒鸡蛋给孩子吃,方法是这样的:将一小勺麻油放入炒锅内,油热后放入姜末,稍在油中过一下,随即倒入一个鸡蛋炒匀,在孩子临睡前趁热喂孩子吃下,注意不要烫着孩子,坚持吃上几天,孩子因受凉引起的咳嗽都能明显好转。
如果孩子咳嗽时手脚不发凉,但面色发红,咽喉肿痛,小便颜色黄、气味重,眼睛也发红,家长就要给孩子大量地喝淡盐水,这样不但能消内热,还能止咳。同时还可以煮梨水给孩子喝,润肺,另外让孩子早点休息,饮食要清淡,很快孩子的病情就能控制住。
四、只发生在清晨、夜间的咳嗽
有的孩子只是每天早上咳嗽,有的孩子是刚睡下去会咳嗽或夜间睡着了会咳醒,这些都代表孩子体内有寒,而且身体虚弱。
只要从各个方面避免孩子受凉,不给孩子吃寒凉的食物,水果尽量不吃,多吃牛肉、猪肉、鸡肉,多吃各种新鲜的性平的蔬菜,一周给孩子吃1~2次鳝鱼、1~2次海虾,每天吃固元膏1~2次,一次小半勺,每晚给孩子用温水泡脚,泡到微微出汗,临睡前给孩子吃麻油姜末炒鸡蛋,并保证孩子有充足的睡眠,孩子的咳嗽都能明显好转,直至消失。
家长们看到这里也许会奇怪,为什么孩子鼻塞、打喷嚏、流清鼻涕、感冒发烧、咳嗽,处理的方法基本都是一样的?因为这几种病在抵抗力下降的情况下,几乎会同时出现,只是有的轻、有的重,自然处理的原则、方法相近。生姜红糖水是祛寒的基本食疗方,孩子发热了,加葱利于发汗退热;咳嗽了,将葱换成大蒜,暖肺止咳;虚寒咳嗽每晚再加上麻油姜末炒鸡蛋,补肾、润肺、祛寒。
其实,只要方法正确,治病是很简单的,并不是开的方子越复杂,用的*越贵,效果就越好。
【二】孩子就像种子-儿童心理
你想要一个什么样的小孩?外向的还是内向的?活泼的还是安静的?坚强的还是敏感的?逆来顺受的还是勇于反抗的?如果他反抗你,你会感到高兴吗?这说明他勇于反抗这个世界,因为你代表着大部分的世界。
孩子自然是各式各样的,但是大体会分成4种基本性情,分别是:敏感型、活跃型、反应型、接受型。
1、敏感型的孩子
敏感型的孩子较为脆弱,比较容易激动,更多愁善感。他们最容易对倾听和理解做出反应。敏感型的孩子更需要理解来缓解他们的抵触情绪。抱怨是他们天性中的一部分,当有别人与他们分担时,他们的情绪就会好转。这些孩子经常抗拒与别人建立新的关系。他们深思熟虑,悟性很高,极具创意,并富有创见。
2、活跃型的孩子
活跃型的孩子不太关心自己的内心对生活的反应,而是关心自己是否有影响力。他们关心的是实干、行动和结果,他们随时准备着前进,带领别人或者按照自己的方式行事。活跃型的孩子喜欢成为被关注的焦点,喜欢参与到活动中去,这种孩子需要有机会成为领导者。让他们降低抵制,就是让他们负责某件事情。他们更需要别人认为他们正确,讨厌别人说他们错了。当着其他人的面说他们错了,尤其困难。
3、反应型的孩子
反应型的孩子好交际,性格外向。他们通过自己对世界和他人关系的回应形成自我意识。他们自觉地去看、去听、去体验生活中出现的一切事物。他们兴趣广泛,他们对刺激的需求更多。当他们忘了你的指导时,他们是真的忘了。他们会慢慢地学会集中精神。可以利用他们容易分心的特点,减少他们的抵制。
当反应型的孩子拒绝你的要求时,只需要把他们重新引向另外一个可能性,一个活动或者不同的体验机会。
4、接受型的孩子
接受型的孩子关心生活的流程。他们想知道接下来会发生什么事情,知道可以期待什么。当他们了解这种流程时,他们是最容易合作的。他们可以简单地享受时间的流逝。他们不会自动做事,不会自我指导,没有创新精神。他们不喜欢变化,需要重复得到安全感。时间上的变化意味着需要行动的改变,“现在该是……的时候了!”会让他感到放心。接受型的孩子经常被忽略,因为他们太安静、太随和,并且没有要求。你必须给这类孩子一个人物作为榜样。如果不这样,他们可能什么都不做。
四种性情的孩子绝不是天生的,环境造就了不同性情的孩子。如果无法改变环境,就要接受孩子的与众不同。
当一个新的生命诞生,他自身就包含着一种神秘的本能,这个本能将指导他如何活动、形成什么样的特性以及怎样适应环境。
据说,丑小鸭经过努力都可以变成白天鹅,蛹都会变成蝴蝶。但是我总不相信,天下的虫子都能变成蝴蝶,那会有多少蝴蝶啊?我也不相信,所有的丑小鸭都能变成白天鹅,不是还有那么多鸭子吗?它们为什么没有变成白天鹅?因为它们本来就是鸭子。“丑小鸭”之所以成为天鹅,是因为天鹅妈妈不小心把天鹅蛋生在了鸭窝里。天鹅就是天鹅,这是遗传。
让你的孩子安心地做他自己吧,他是什么就是什么。他如果是天鹅,他一定会变成天鹅;他如果是鸭子,不要让他错过了戏水的快乐,努力学习飞翔是没有用的。
我相信,麻雀也很快乐,大鸟也很快乐,那只高贵的猫却不一定快乐。
我们要谨记的是:
我们不需要把孩子塑造成我们心目中的样子。但是,我们有责任明确地支持孩子,帮助他们发展自己的天赋和优点。
孩子不需要我们去纠正他们,我们只需要提供肥沃的土壤,让他们优秀的种子发芽生长。至于长成什么样,种子内部已经有了生长和发展的完美蓝图。
每个孩子都有自己的命运,接受这个现实可以使父母安心并轻松,而不是把每个孩子的问题和责任都揽到自己头上。
这样,就可以让孩子心安理得做他自己,而不是去学别人唱歌、跳舞,或是学会安静。
向最安逸的地方想,我允许我的孩子做一只快乐的甲壳虫,在他的天地里有他的最爱。他如果天生是大鸟,一定可以迁徙到别处去;如果他是一只麻雀,守在一个地方,也很幸福。
【三】孩子内向害羞怎么办-儿童心理
孩子内向害羞怎么办,有的孩子生性活泼,有的孩子则性格内向。那么当父母遇到性格内向的孩子怎么办呢,家长需要注意什么,下面就一起来和小编了解一下吧。1
孩子内向害羞怎么办
1、和孩子沟通害羞的原因
有时大人们认为很正常的事情,对于孩子来说却是另外一回事。比如,有些很漂亮的小女孩很不喜欢被大人们亲来亲去,父母却认为这是亲戚朋友对自己孩子喜爱的一种方式。但是你们想过孩子的感受吗?如果孩子拒绝接受这种亲吻,并不代表他害羞,仅仅是他不喜欢。还有的孩子在家里很活泼,一出门就变得很害羞,这往往是因为面对社交场合孩子不知道如何去做而产生恐惧的心理。因此,多和孩子交流是很必要的。如果他表现出害羞的行为,要多听听孩子的想法,分析孩子是不是真的害羞。
2、鼓励宝贝发展同伴关系
父母要鼓励孩子多和同龄小朋友一起玩耍,和他们建立良好的伙伴关系,周末可以带孩子去串门,让孩子体验人际交往的开心。为了避免孩子不知道怎么和同伴交流,可以事先在家里陪孩子进行角色训练,教会孩子同伴交往的一些小技巧,增强孩子的自信。
3 接受孩子的沉默寡言
父母万万不可因为孩子在公众场合表现害羞,觉得没面子,就批评孩子。作为父母,你要给与孩子强大的安全感,还要保护孩子的自尊心。
4 不要强迫孩子
孩子害羞不愿意参加集体活动,这个时候父母就不要硬性地强迫孩子了,而是要积极耐心的引导孩子,采取一种平和的方式让孩子学会与人交流。有时候,让一个安静的孩子跟一个外向的孩子在一起玩耍,说不定就会对他们两个都有积极的影响。
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改善害羞内向孩子的方法
1、制造与别人互动的情境与机会
要改善孩子的害羞内向,并不是一朝一夕可以成功的,尤其原来个性就内向的孩子,更不容易改变。家长能做的事,就是制造各种机会与情境,让孩子必须和其他人互动,例如:客人来访时送饼干给孩子,可以请孩子先向客人道谢,并当面拆开包装,再学习分饼干给大家吃,自然与客人互动。
2、周围的人要给予正向的鼓励与回汇
家长对于孩子曾经表现害羞与内向行为的事例,最好不要时常挂在嘴上,也不要在家人或友人们面前数落或嘲笑孩子,因为这种态度不但对改善孩子个性没有帮助,反而会助长孩子的害羞与内向。家长最好能在孩子表现较不害羞时,马上给予鼓励赞美,例如:友人来访送礼,当孩子会道谢,会分饼干给大家吃时,就应该即时赞美孩子,肯定他的行为,这样下次他一定会更愿意在友人面前分享食物,甚至开口说话。
3、运用故事教导正确的合群观念
家长可以运用故事、将合群、有礼貌,或和别人和睦相处的故事,用图画书、dvd、cd等不同的方式,朗诵或放映给孩子欣赏,当孩子聆听故事或观赏故事画面时,在潜移默化中就会受到影响,知道和别人相处的礼节;如果故事能打动孩子,一定可以在他脑海中留下深刻的印象,并在实际生活中运用。所以家不要只用口头说教的方式,那是比较不具效果的方式。
4、教导正确合宜的社会技巧并练习运用
许多孩子害羞内向是因为不知道如何与别人相处,并不是天生就害羞内向;所以如果能先教孩子社会技巧,并在幼儿园或家中演练,那么孩子会比较有自信,也就会改善内向的行为。所谓[社会技巧]就是如何与别人相处的技巧,例如:何时打招呼、何时说谢谢、对不起等。
5、慎选幼儿教育机构并与老师保持联络
孩子上学前要慎选幼教机构,一般立案的幼儿园或托儿所,通常会聘用有专业素养的幼教老师,他们会用更专业的方式来引导孩子。当家长比较忙碌,或者感受到孩子并不很听话,也可以拜托幼儿园或托儿所的老师帮忙,他们可以更仔细观察孩子的行为,并给予正确的教导。家长再多方配合,相信孩子在团体生活中,会慢慢改变害羞与内向的行为。
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家长需要注意的事项有哪些
1、尊重宝宝性格,给宝宝留一定的空间
内向的宝宝很容易害羞,这是天生的性格特征决定,但这绝不是一种缺陷。每个宝宝都像天上的星星,有着自己的闪光点。外向的宝宝活泼可爱固然受到更多人的欢迎,但是内向的宝宝做事沉稳冷静,考虑周全,这同样也是宝贵的品质。爸爸妈妈要尊重宝宝的个性,给宝宝留有一定的空间,让宝宝自由发展。
2、杜绝两种行为
—“给宝宝贴标签”和“把宝宝推出去”。妈妈带着宁宁去朋友家做客,别人给她东西她不吃,问她话她也不回答。妈妈觉得挺没面子,就不停解释说她太害羞了,妈妈就为宁宁贴上了“害羞”的标签。宝宝缺乏辨识能力,面对害羞的标签,很容易受到心理暗示,认为自己就是这样的,从而变得更加怕生。所以,爸爸妈妈千万不要当面数落宝宝,给宝宝乱贴标签。有的父母发现宝宝胆小、羞怯,强行把宝宝推到陌生环境中,认为宝宝多锻炼就能变得大方勇敢。其实,这种做法只会适得其反,内向的宝宝在新环境中会产生恐惧和焦虑心理,变得更加害羞。这样的行为仍然是不可取的,爸爸妈妈不要急于求成,要有足够的耐心,引导宝宝慢慢适应陌生环境。
3、将鼓励进行到底
没有宝宝会喜欢孤独的感觉,他们都有与人交往的愿望。内向害羞的宝宝在尝试与外界接触时,常常会小心翼翼,需要得一定的支持。所以,当宝宝和小伙伴打招呼或微笑时,爸爸妈妈要及时鼓励宝宝的交往行为,增强宝宝的自信心,让宝宝体验交往的喜悦。在这种鼓励下,你会惊喜地发现,宝宝变得越来越勇敢。成长故事《害羞的小米》中,害羞可爱的小米正是在小艾的帮助和鼓励下,迈过了“害羞”这道门槛,和大家一起开心地放起了风筝。
4、改变自己的教养态度
父母溺爱或严厉的教养态度是宝宝形成羞怯性格的重要因素,爸爸妈妈要学会放手,把自由还给宝宝。宝宝只有在民主平等的家庭氛围中,才能更好地发展自己的个性,形成健全的人格。
5、带宝宝走出家门
每天让宝宝呆在家里,通过和电视机、读物打交道是学不会与人交往的。爸爸妈妈要带宝宝走出家门,让宝宝在与他人的接触中获得新鲜的体验,变得勇敢大方。比如买东西时,可以让宝宝帮忙询问商品的位置和价格;鼓励宝宝参加小区里举行的各种活动;还可以让宝宝当小主人,接待来访的客人等。
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