时间：2019-07-23 00:00:00 浏览：40
每年到了五六月，父母们都抢破头帮孩子报名上幼儿园，就怕自己孩子没办法进到好的幼儿园去学习。
入园不易，选园更难。
父母选择入园标准各有不同，有的图家近，有的希望孩子各项「潜能」开发。
其中有一点是家长们都关注——让孩子学习更多知识，以便为以后入学打好基础。
你会为了孩子学知识挑幼儿园吗？
我们做父母小时候，如果上过幼儿园，应该都是街区幼儿园或父母的厂区幼儿园，在那个年代也没有别的选择。
这种幼儿园属于学习型幼儿园，其特点就是帮父母看管孩子，并且学习知识。这种特点延续到现在，很多幼儿园还是这种形式，以灌输知识为主。
从某些角度来看，高强度学习方式确实不差，因为孩子入小学前可能就已经学会基本算数，识字也不少，甚至会讲几句英文。
但是，研究显示，念学习型的幼儿园对孩子小学的成绩影响并不好。虽然刚开始的一些学习指标是比较高，可是后来，不论是老师所评估的学习态度或是孩子自评的学习动机以及学业表现，都会比较差。
有句成语叫「揠苗助长」，讲的就是这个道理。
但是，在竞争激烈的环境下，爸爸妈妈容易慌张，就想尽可能帮孩子早点开始学习。
要帮孩子做学习启蒙没有错，而且是非常应该做的，可是要用对方法！
那你可能也想到了，通过玩游戏学知识。
没错，最好的方法，绝对不是打开课本，然后照本宣科。不过，让孩子漫无目的、自我探索的玩乐，也不是最好的方法。
那什么样的玩法更有效呢？
答案就是引导式的游戏法。
如今，在世界各地，有越来越多倡导游戏中学习的幼儿园成立。
他们通过在有规划的玩乐中，让孩子不但学习知识，而掌握如何学习-即「学习力」。
学习的正确姿势是如何′玩′
引导式的游戏法，不仅不会让孩子对知识产生抵触心理，而且在游玩中自然掌握学习的乐趣。
这样长大后的孩子，才不会在高考后就把书本扔掉或烧掉了，从此对学习不再感兴趣。
引导式的游戏法不止老师可以用，父母也可以。
除了因为这种方式有效外，其实早教更脱离不开家庭教育。多数时候，孩子在家里的时间要比幼儿园的时间还长，如果父母可以在生活中，也会用引导式的游戏法，自然会对孩子帮助更大。
那么，具体如何做才能让孩子玩出学习力呢？
第一、游戏要有所规划
如果漫无目的玩耍，不仅时间长了孩子觉得无趣，也没有什么收获。
若有事先规划，会让游戏发挥更大的效益。
比如，想让孩子掌握加法的概念，就可以善用孩子熟悉的玩具，如在玩积木的同时，再搭配一点故事，三只小猪要盖房子要用到几块积木呢，孩子在不知不觉需要用到加法的概念。
如果想让孩子认字，也可以通过玩游戏让孩子认识字体结构，字音和字形之间的关系，而不是死记硬背。
第二、游戏要有挑战性
游戏太简单，孩子很快就会丧失兴趣；但若太困难，也会造成挫折感。
市面上的游戏，都很容易就可以做一些改变，让游戏变得比较有挑战性。
像闪灵快手，这个游戏设计巧妙。他需要孩子快速看到卡牌上的东西是什么，还要比对玩偶以及卡牌上的属性来找到符合的卡片，训练孩子的注意力大有帮助。
而且，游戏有意思的地方还在于：有时要找符合卡片上描述的道具，有时要找一个完全不一样的，需要一直转换思考方式。所以，这对家长自己也是很有益的脑力训练。
这个游戏自己推出进阶版，让原本就很困难的游戏，变得更有挑战性。比如魔法帽版，就是当要拿魔法帽的时候，不能直接拿魔法帽，而是要说出藏在魔法帽力里面的东西是什么。当要拿藏在魔法帽内的东西时，则必须要把魔法帽拿开来。
第三、游戏要有引导者
这个引导者可能是老师，当然也会是你。就是让孩子知道游戏还有哪些可能性。
通过引导，更能够把一些语文、算数的元素加进去，让孩子能够从游戏中有更多的收获。
比如，孩子在玩过家家的时候，就可以问问孩子，你这个汉堡要卖多少钱啊？我现在给你 10 块钱，你要找我多少钱呢？
让孩子玩唐诗接龙游戏。比如你说，白日依山尽，一个孩子接上，黄河入海流，下一个小朋友再接上，欲穷千里目，最后一个，更上一层楼。
通过以上 3 个小原则，你也可以掌握引导式游戏法，让孩子掌握「学习力」，爱上学习。
别忘了互动
可能有些父母会疑问，我的孩子就在玩中的学习，但也是会闷闷不乐。
造成这些差异的关键就在于互动的方式，有些老师或家长会让孩子乐于做琐碎、重复性的练习，这就是因为他们了解怎么和孩子互动。
孩子最需要的是尊重他们的互动，适时反馈，自我表达。这样孩子才不会觉得乏闷，更会和你 high 起来。
二宝念的幼儿园，老师在上学、放学的时候都会要求孩子要拥抱一下。老师在引导孩子面对负面情绪的时候，也不是用苛责的方式，而是先让孩子冷静，再引导孩子。
我总觉得老师一定常用「笑眯眯」这样的语汇跟孩子互动，因为每当二宝察觉我脸色难看的时候，他就会说：
爸爸，你为什么看起来有一点生气，要笑眯眯。
【一】胎儿也能感受明暗变化-早教知识
生活在母亲的腹中时期，属于视觉神经发育的准备阶段，完全能看见东西是不可能的，但胎儿的眼睛对光的明暗会有所感知。
胎儿也能感受明暗变化？
通过研究观察发现，当摄影灯突然打开发出强光后，强光透过躺着的孕妇腹壁入子宫内后，胎儿马上活动起来，要等几分钟的适应之后，胎动才减弱下来。为了避免强光的热效应
刺激了孕妇腹部而引起的胎儿反应，实验中把白炽灯泡浸入装水的玻璃槽内，光线透过装水的玻璃照在孕妇腹壁，然后光线透人子宫内，同样发现了受光线突然照射，引起了胎动增强。
美国哈佛医学院报道，利用仪器得以目视观察妊娠后半期的胎儿眼睛显影，辨认区分眼动的方式。对妊娠16～42周的胎儿眼睛90%以上目视可见。16周出现慢速眼动，23周开始出现快速眼动，而在妊娠24～35周较频繁出现眼动。36周后常见的是眼无活动，呈现出“深睡眠”状态。
温馨提醒：早产儿 因为保温箱中的氧气导致网膜受损，可能罹患“早产儿网膜症”，主要是因为视觉神经尚未形成之故。所以如果孩子是早产儿，一定要进行特别的护理，以防留下遗憾。
妈妈在碰我
胎儿除了有听觉和视觉外，同时还具有皮肤感觉(触觉)、嗅觉及味觉等感觉功能。这说明胎儿的五官功能和皮肤触觉功能在出生以前就已初步发育好，并开始初步发挥它们的功能。
胎儿的触觉出现得很早，甚至早于感觉功能中最为发达听觉。正所谓此消彼长，由于子宫黑暗的环境限制了视力的发展，所以胎儿的触觉和听觉就更为灵敏和发达。
妊娠第2个月时，胎儿就能扭动头部、四肢和身体。4个月时，当母亲的手在腹部稍微施加一些压力时，他会立刻伸出小手或者小脚回敬一下。有人通过胎儿镜观察发现，当接触到胎儿的嘴唇时，他又努起小嘴做出吮吸反应；接触到胎儿的手心时，他马上就能握紧拳头作出反应。更为有趣的是国外一些研究人员根据超声波图像发现，生活在子宫内的男性胎儿的阴茎居然能够勃起。
这一切都充分地说明了胎儿触觉功能的存在。
温馨提醒：科学的胎教主张应不失时机地抓住胎儿触觉发育过程对刺激的反应能力，适时引导胎儿，可以摸摸准妈妈的肚皮，可以轻轻的拍打几下，每天有计划地对胎儿进行触觉训练以培养孩子灵敏度和对外界事物的反应能力。
【二】一位新妈妈的早教经验谈-早教知识
怀孕期间我曾上过几次孕期课程，其中很多的讲课专家都很推崇胎教，于是我也在听课之余开始对未出生的宝宝进行了早期教育，即所谓的胎教。每天定时定点的给宝宝听音乐、和宝宝聊天、给宝宝讲故事、进行抚触以及为宝宝能够顺产而参加了孕期瑜珈班，并在孕晚期学习了拉玛泽呼吸法等等。
宝宝出生后，我将自己在怀孕期间上课学到的知识来个学以至用，全都实践在了宝宝身上，即能让宝宝从愉乐中学习到知识又不会让宝宝产生厌烦心理，我要让宝宝在游戏当中快乐地成长。我主要是根据宝宝在不同的月龄有着不同的生理和心理的发展特点采取了针对性的引导。
第一个月：出生后的第三天我就开始用视力训练卡中的靶心和棋盘的黑白色对比图案对宝宝的眼睛进行了视力追踪的训练，第七天开始用伊诗比蒂的六面彩图摇玲对宝宝的听力进行训练，二十天后开始游泳，每天洗澡后还对宝宝进行抚触按摩等，小家伙也很积极努力地配合我，到了满月时宝宝趴着时已经可以抬头了，眼睛很灵活，目光追随我的图片指令左看右看，听到声音也可以去找声源了。
第二个月：将黑白图片换成了彩色图片以及色彩鲜艳的海洋球，主要是红、黄、蓝色彩明快的颜色，继续做视力追踪训练。没事的时候经常和宝宝聊天，小家伙会和你一哼一哈地聊着，定时地放点轻松的音乐给宝宝听。这个月开始增加了把尿和把屎的训练，竖头的训练仍然进行，到了月末时小家伙已经可以将自己的上半身支撑起来一小会儿了，竖抱时头已经完全能竖起。
第三个月：房间重新做了布置，天花板上挂满了色彩鲜艳的花朵并配有绿叶，还买了100只五颜六色的汽球吹起来悬挂在房间的不同部位，避免宝宝躺着无聊，这样不仅可以欣赏到美丽的花朵，当有风吹来的时候汽球不停的飘荡，又锻炼了宝宝的视力追踪能力，悬挂的汽球不仅锻炼了宝宝的拍打能力而且还锻炼了宝宝的抓捏的能力，这个阶段宝宝特别爱玩具，为此又增添了“奇智奇思”的我的abc，让宝宝在认识色彩的同时又练习了抓握的本领;伊诗比蒂的相机上的镜头是个小镜子，让宝宝看镜中的自己，他会趴在那里一上一下的观察镜中的自己。小家伙现在特别喜欢品尝和触摸，因而又增加了很多不同材质的玩具，如康贝的摇玲等。开始为翻身训练做准备，每天仍然给小家伙做按摩，又增加了手、胳膊、脚和腿的力量练习，没想到的是小家伙特别有力气，三个半月时自己用小胳膊使劲一甩就翻过去了。
第四个月：这个月为了让宝宝多看、多听、多摸、多嗅、多尝、多玩，我又增加了一些玩具，如布制的球，皮制的球，音乐架等等，跟宝宝一起玩藏猫猫、找玩具等，并将他所喜欢的玩具放的离他稍远一点，训练他的手眼协调能力，让他自己去够，小家伙也特别努力，够不到了还知道拉被单将东西带过来，看来小家伙的潜力是不可估量的。每天带他上下楼还不停给他讲解我们眼前所看到的一切，让他充分地了解身边的事物和大自然。现在的小家伙翻身早已不成问题，于是看着他怕他翻到地上又成了我的一大难题，简直是寸步不离。小家伙特别好动，于是每天会练习几分钟跳跃，增加腿部的力量，这时的他已经知道用脚蹬地去拿远处的东西，但是每次都蹬空，所以我又用我的手掌抵住他的脚，帮了他一下，小家伙还真行，居然能领会到我的意思，顺势蹬着我的手就往前爬去拿他喜爱的玩具。带他去参加了 亲子瑜珈班，又学了一些新的东西回来开始实践在宝宝身上，每天练习拉坐，这时宝宝已全能配合这个动作，因为拉他时他的头是挺直的，没有后仰。
【三】幼儿园交通安全儿歌大全-早教儿歌
交通安全是社会的一大焦点问题，孩子由于年纪小，懂得少，如果一个人过马路可能就存在安全问题，所以，在幼儿园就一定要教孩子识别交通标志，下面是幼儿园交通安全儿歌大全，可帮助老师教孩子认识交通安全。 《交通灯》
交通灯，会说话——
黄灯说：“注意啦！”
红灯说：“快停下！”
绿灯说：“请走吧！”
红绿灯
交叉路口红绿灯，指挥交通显神通；
绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行；
黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。
上学校
小学生，起得早，交通小队排得好；
过马路，走横道，交通安全要记牢；
听指挥，别乱跑，平平安安到学校。
交通安全真重要
交通安全真重要，人民生活离不了。
保障安全有措施，交通法规要记牢。
大马路上车潮涌，警察指挥要服从。
红绿黄灯是命令，标志标线要看清。
交通规则要记牢
小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，
过路应走斑马线，交通规则要记牢。
遵守交通规则
民警叔叔顶呱呱，全心全意为大家，
来往车辆听他话。红灯亮，要停下，
绿灯亮，才能行，安全行车人人夸。
手拉手
小手拉大手，
爸爸开车莫喝酒。
大手拉小手，
绿灯亮了才好走。
左手拉右手，
行人道上靠右走。
小朋友手拉手，
安全是我们的好朋友。
马路护栏不能钻
大马路，宽又宽，
中间设有防护栏。
大汽车，小汽车，
来来往往跑得欢。
小朋友，站路边，
要去对面幼儿园。
左瞧瞧，右看看，
远离人行横道线。
想一想，背一背，
交通法规不能忘。
东走走，西绕绕，
不能嫌远费时间。
走天桥，过地道，
马路护栏不能钻。
小小心愿
红灯有个小小心愿，
当她睁开眼睛，
所有车辆都要站站，
不要嫌慢抢时间，
着急着急有危险。
绿灯有个小小心愿，
当她睁开眼睛，
所有行人都行走右边，
过马路要左右看看，
小心小心才安全。
小朋友有个小小心愿，
当她走在马路上，
遵守规章做小模范，
让辛苦的警察叔叔，
高兴地休息休息。
交通安全儿歌
交通安全真重要，
人民生活离不了。
保障安全有措施，
交通法规要记牢。
大马路上车辆多，
警察指挥忙不停。
红绿黄灯是命令，
标志标线要看清。
我是文明小公民，
遵守交规常记心。
你拍一，我拍一，
走路靠右不要急。
你拍二，我拍二，
绿灯行来红等待。
你拍三，我拍三，
车内头手勿外探。
你拍四，我拍四，
路上学生别嬉戏。
你拍五，我拍五，
左看右看过马路。
你拍六，我拍六，
人行道上树旁走。
你拍七，我拍七，
戴上黄帽打黄旗。
你拍八，我拍八，
骑车慢行手别撒。
你拍九，我拍九，
翻越栏杆生命丢。
你拍十，我拍十，
交通法规人人识。
注意交通安全
交通安全很重要，条条规则别忘了。
从小养成好习惯，文明行为都说好。
行路应走人行道，没有行道往右靠。
斑马线条真清楚，横穿马路少不了。
一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则，不能心急往前跑。
转弯拐角要减慢，注意四面别说笑。
乘车安全应注意，遵守上下车秩序；
手头别伸车窗外，扶住坐好要记牢。
小学生安全教育儿歌
少年儿童祖国明天家国期望贤孝儿男
日常言行理应检点放学排队不可散漫
横过马路礼让当先绿灯可行红灯当站
宁停三分万勿抢先遵守纪律才成方圆
上下楼梯应靠右边谦让有序甭挤甭赶
阳台栏杆切莫摇攀生人诱惑切莫轻信
歹徒害人花样多端电力设施切莫乱攀
遇有故障电工去办万勿乱摸引发祸端
嬉戏玩耍应有节制适当游戏益智体健
夏日暴雨雷电频繁高物树下千万莫站
冬日天寒柴草燥干点荒烤火酿成火患
烧毁财产犯法住监喜庆节日安全当先
燃放鞭炮易发伤残燃煤取暖窗莫封严
空气流通才没危险险房废窑记着莫钻
生活恶习赌博吸烟既害身心又讨人嫌
关爱你我亲密无间尊老爱幼世人称赞
立报国志做新英贤邻里称颂美名永传
注意交通安全
交通安全很重要，交通规则要牢记；
从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
行走应走人行道，没有行道往右靠。
天桥地道横行道，横穿马路离不了。
一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则，不能心急闯红灯；
转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意，遵守秩序要排队；
手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。
交通安全儿歌
小朋友们要记牢，
交通安全数第一。
安全法规心中记，
出门在外不大意。
横过马路要注意，
红黄绿灯要看清。
左右看看无车行，
快步通过是要领。
交警叔叔真辛苦，
为保安全多忙碌。
风雨无阻路中站，
无私奉献保安全。
保镖
安全带，真好笑，
喜欢把我爸爸抱。
我的爸爸一开车，
他就抱住胸和腰。
爸爸乖乖让他抱，
因为他是好“保镖”。
开车系上安全带，
高速公路上放心跑。
“姥姥”
汽车座位像姥姥，
叫我坐在她怀抱。
我要出去玩一玩，
她说：“不要，不要。
离开我，不安全，
在我怀里不摔跤。”
红绿灯
红绿灯，亮闪闪，
交通安全都靠它。
红灯停，绿灯行，
遵守法规不抢行。
交通事故少发生，
路路畅通你真行。
酒后驾车危害大
司机叔叔去酒吧，
出来时候笑哈哈。
趁着酒劲把车拼，
拼车圈里当老大。
不听朋友热心劝，
“咚”的一声失去家。
交通安全记心上
交通安全记心上，
时时刻刻不能忘。
交通通畅人欢畅，
祖国日日奔富强。
交通安全最重要
太阳当空照，
花儿对我笑。
我背书包上学校，
心情多欢畅。
我去上学校，
带着小黄帽。
过马路时不跑闹，
司机叔叔对我笑，
夸我是个好孩子，
牢记交通安全最重要！
交通安全儿歌
红领巾，守纪律，
交通安全要牢记。
早上起来去上学，
小区车多要注意。
乘车一定守秩序，
排队上车不拥挤。
自行车是工具，
骑车带人不允许。
大马路，车真多，
人来人往真热闹。
斑马线，画中间，
左看右看别抢先。
信号灯，红黄绿，
红停绿行记心间。
走天桥，过通道，
生活幸福人欢笑。
文明人，守交通，
翻护栏，绝不能。
红灯闪，马上停，
黄灯闪，不要走。
绿灯闪，要慢走，
马路中，左右看。
守交通，学做人，
交通好，人人笑。
123 交通安全是社会的一大焦点问题，孩子由于年纪小，懂得少，如果一个人过马路可能就存在安全问题，所以，在幼儿园就一定要教孩子识别交通标志，下面是幼儿园交通安全儿歌大全，可帮助老师教孩子认识交通安全。
交通文明歌
交通法规不可少，
文明交通很重要。
红灯停，绿灯行，
斑马线上你先行。
互相谦让懂礼貌，
交通安全有保障。
四首交通安全儿歌
交通安全儿歌
小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一个小公民，
交通法，要记牢，走路靠右最要紧。遵守交规常记心，
走路时，靠右行，你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行，
人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是保护神，
过马路，要当心，你拍三，我拍三，路上骑车不带人，
斑马线，看分明，车内勿把头外探，安全隐患要消除，
红灯停，绿灯行，你拍四，我拍四，横穿马路祸根生，
黄灯灯，莫着急，路上学生别嬉戏，人命关天岂儿戏，
马路上，别玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情况多，
不能跑，慢慢行。先左后右过马路，车辆转弯要慢行，
转弯前，手示意，你拍六，我拍六，酒后驾车万不可，
不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸，十次事故九次疾，
守法规，讲文明，你拍七，我拍七，人行道上过马路，
安全法，记心间。未满十二不能骑，平平安安把家回。
你拍八，我拍八，并排骑车手勿拉，
你拍九，我拍九，翻越栏杆小命丢，
你拍十，我拍十，人人遵守路畅通，
开心出门开心归，安全时时记心中。
《比赛》
我和小猫来比赛，
看谁先到路对面。
小猫撒腿直接跑，
嘿！犯规！
车来车往多危险，
我们要走斑马线。
我和小狗来比赛，
看谁先到路对面。
小狗撒腿直接跑，
嘿！犯规！
红灯亮着不能走，
绿灯亮了再走快。
小猫小狗快快来，
学好法规再比赛。
小猫小狗皱眉头，
嘿！别发呆！
道路交通安全法，
保护大家乐开怀！
《眼流泪泪》
树上知了唱——唱
马路蜻蜓飞——飞
来了小孩贝——贝
手拿竹竿追——追
两眼瞪得圆——圆
左扑右摇累——累
撞倒骑车叔——叔
磕破贝贝腿——腿
头上长出“蛋——蛋”
疼得眼流泪——泪
《好司机》
小白兔，当司机，
骑辆摩托上学去。
踩满油门争第一，
溅得大家满身泥，
水牛大叔很生气，
“谁家的孩子真调皮”。
小白兔，好司机，
交通规则常学习。
戴好头盔讲安全，
红灯绿灯要注意，
山羊公公点头笑，
“文明的孩子有出息”。
《十二生肖安全歌》
你属猪，我属羊，你属虎，我属猴，
红灯亮了莫瞎闯。东西莫往公路投。
你属蛇，我属龙，你属鸡，我属兔，
让一让汽车莫瞎冲。大家一起来护路。
你属牛，我属马，你属鼠，我属狗，
公路上莫玩耍。绿灯亮了大胆走。
《点个头来行个礼》
大乌龟，小蚂蚁，过公路，喘粗气。
大汽车，停下来，不响喇叭不生气：
“慢慢走，别着急，我们不会伤害你。”
乌龟蚂蚁过完路，点个头来行个礼。
《三眼怪》
一物生得真奇怪，
三色眼睛头上戴，
模样虽丑人人爱，
车辆行人它安排。
红眼眨眨停下来，
绿眼睁睁走得快，
黄眼闪闪稍等待，
你说奇怪不奇怪。
要想知道它是谁？
快到路口瞧明白。
《嘴巴不要馋馋》
酒儿酒儿甜甜
叔叔嘴巴馋馋
一杯一杯干干
天空大地转转
开上汽车跑跑
汽车曲曲弯弯
嘭的一声响响
叔叔住进医院
酒儿酒儿甜甜
酒后开车悬悬
为了大家安全
嘴巴不要馋馋
《亲》
妈妈亲宝宝的脸，
温暖，温暖！
老牛亲牛犊的脸，
一舔，一舔······
小老鼠亲大花猫的脸，
大胆，大胆！
大汽车亲小汽车的脸，
危险！危险！
《大轮儿小轮儿亲个嘴儿》
旱冰鞋，
真淘气儿，
滑动八个小轮子儿，
轱辘辘，
唱小曲儿，
一唱唱到路当心儿。
大汽车，
大轮子儿，
要和小轮儿亲个嘴儿，
这一亲，儿
不要紧儿，
小轮儿变成了小饼子。
123 交通安全是社会的一大焦点问题，孩子由于年纪小，懂得少，如果一个人过马路可能就存在安全问题，所以，在幼儿园就一定要教孩子识别交通标志，下面是幼儿园交通安全儿歌大全，可帮助老师教孩子认识交通安全。
《松鼠过马路》
高速路，跨大山，
小松鼠，哭红眼；
以后怎去外婆家，
大车小车连成线。
小松鼠，别心烦，
睁开眼，仔细看；
前面有座高架桥，
后边地道可横穿。
虽然多走几步路，
与人方便也心欢。
《汽车的眼睛》
汽车真威风，
前后长眼睛，
夜晚闪闪亮，
走路看得清。
前面左眼亮，
它要往左拐，
右眼眨一眨，
它要往右行。
后眼闪闪红，
它要停一停，
告诉后面车，
别往身上碰。
《小白免过马路》
小白兔，小白兔，
蹦蹦跳跳过马路。
小狗小狗大声叫：
“红灯亮了快停住！”
小白兔，翻白眼儿，
就你小狗瞎咋呼！
大熊开车驶过来，
想要刹车刹不住，
哎呦呦，我的妈，
尾巴轧掉一骨碌。
《交通标志热门话》
幼儿园，放学啦“三角形里坐两娃
门口站着我妈妈这个标志说明啥”
不打的，要步行“附近有儿童常出现
交通标志热门话减速慢行保护娃”
“圆圈内，有喇叭……………………
为嘛要开两道叉”……………………
机动车辆到这里禁止司机鸣喇叭”
我发问，妈妈答不知不觉到了家
“圆圈内，有汽车”为嘛要打一道叉”
“机动车辆到这里禁止通行作用大”
《小小心愿》
红灯有个小小心愿
当我睁开眼
所有的车辆都要站一站
不要嫌慢抢时间
着急着急有危险
绿灯有个小小心愿
当我睁开眼
所有的行人都要走右边
横穿马路要左右看
小心小心才安全
小朋友们有个小小心愿
走在马路上
遵守规章做个小模范
让辛苦劳累的警察叔叔
安静地休息一天
《马路护栏不能钻》
大马路宽又宽，“抄近路钻护栏。
中间设有防护栏。刹那可到玩具店。”
大汽车小汽车，想罢急忙过马路，
来来往往跑得欢。交通法规忘一边。
小花猫站路边，说时迟那时快，
想去对过玩具店。险情发生在眼前；
左瞧瞧右看看，一辆汽车开过来，
远离人行横道线。花猫双腿被轧断！
“怎么办去绕远？小花猫真可怜，
那多麻烦费时间！”从此身体变伤残。
花猫拍拍小脑袋，小朋友们请牢记，
一条妙计来心间：马路护栏不能钻！
《我是一匹小斑马》
我是一匹小斑马，
最听交警叔叔的话，
人行横道来引路，
行人安全把我夸。
我是一匹小斑马，
斑纹闪闪权威大，
来往车辆遇行人，
我说停下就停下。
啦……啦……
我是一匹小斑马呀，小斑马，
斑马线是生命线，
连着生命千万家。
《小熊买菜》
熊妈妈，生了病，躺在床上不能动。
小熊胖胖特别乖，要帮妈妈去买菜。
提着篮子快快走，一直走到马路口。
马路上，车辆多，来来往往如穿梭。
买菜要到路对面，要过马路怎么办？
小熊胖胖真机灵，交通规则记得清。
过马路，不能跑，要把人行横道找。
然后再看红绿灯，红灯停来绿灯行。
过马路时两边看，先看左边后右边。
大马路，宽又宽，大象交警站中间。
看着小熊过马路，对着小熊把头点。
翘起拇指说声“好”，交通安全记得牢。
小熊到了路对边，青菜买了一大篮。
提着青菜回了家，妈妈直把小熊夸。
夸奖小熊真能干，夸奖小熊爱妈妈。
《三颗星》
大马路上三颗星，一闪一闪眨眼睛，红黄绿色认得清，
红星亮起停一停，黄星闪闪等一等，绿星向你眨眼笑，
做错它会不高兴。
快快起身向前行。
《手拉手》
小手拉大手，左手拉右手，
爸爸开车莫喝酒。行人道上靠右走。
大手拉小手，小朋友手拉手，
绿灯亮了才好走。安全是我们的好朋友。
《太阳圆月亮圆》
太阳大，太阳圆
太阳就像方向盘
爸爸开车路上走
平安的愿望圆又圆
圆圆的愿望是辆车
载来温馨一天天
月亮弯，月亮圆
月亮就像方向盘
爸爸开车路上走
吉祥的愿望圆又圆
圆圆的愿望是辆车
载来幸福一天天
《谁也不敢坐》
救火车，消防队员坐；
救护车，病人坐；
工程车，抢险人员坐；
警车，坏蛋坐。
哼哼——
我敢说，
要是有人酒后开车，
谁也不敢坐。
《我是小司机》
（众）
小伙伴，站一排，
好像汽车就要开。
（甲）
谁来开？我来开。
开起汽车多愉快！
嘀嘀——
（众）
先别开，先别开，
驾驶证，带没带？
无证驾驶不应该。
（甲）
对，驾驶证一定要携带！
嘀嘀——
（众）
先别开，先别开，
开车先系安全带，
行车路上无祸灾。
（甲）
对，开车系好安全带。
嘀嘀——
（众）
先别开，先别开，
请再查查别超载，
开车超载有危害！
（甲）
对，超载的伙伴快下来！
嘀嘀——
（众）
道路交通安全法，
大家牢牢记心怀。
（甲）
大汽车，我来开，
开起汽车向未来！
（众）
嘀嘀—— 123
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